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愿做大山学子的守望者——一位山村特岗教师的自述

2021-04-21 09:51:21 编辑:唐军

有人说:"情不知何起,一往而深。"我相信每一份热爱,都源于内心执着的向往。我与得胜村的情缘源于一份理想,成于一份责任,更是因为一份爱在这大山里生根发芽。

我叫付成雪,女,29岁。七年前,我毕业于乐山师范学院音乐学专业,学有所成后任职于一所专科院校,并与爱人一起创业,小有所成,但是教师梦一直萦绕在我的心头。五年前,我凭借着一腔热血,放弃了成都优渥的生活,成为了宣汉县隘口乡中心校得胜村小学的一名特岗教师,义无反顾的踏上了乡村教师的路。青春在指尖流淌,五年的时间,我不畏磨难,挥洒汗水,守护孩子们在知识的沃土中萌芽,在爱的浇灌下成长。而我,更是收获了一群可爱的孩子们,一份份真心,也与得胜村结下了不舍情缘。

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情缘始于难

2016年,我和孩子们的故事也从此开始萌芽。那年春,我拥有了自己的孩子,怀着轻松的心情走过老家的村小,看到一群孩子们在操场边嬉戏打闹,我情不自禁地与他们一起唱跳了起来。不一会儿上课铃响了,孩子们恋恋不舍地拉着我的手,说道:"老师,您唱歌真好听,可以教我们唱歌吗?"望着一双双纯真的眼睛,我的心中忽然荡起了一份涟漪,那一刻我似乎爱上了与孩子们在一起的感觉。回到成都,孩子们的声音依旧在耳畔回响,童真的脸庞不断在脑海浮现,我暗下决心要当一名老师。

当得知宣汉招考教师,我决心放弃成都优越的工作和生活环境,报考特岗教师。可谁知,考试时间与预产期"撞了车",望向肚子里的孩子,想着心中的孩子,我还是毅然地决定抓住这个早日实现自己教师梦的机会!身孕8个多月的我全身浮肿、腹痛阵阵,连说话都费劲儿,家人也不甚理解我的决定,轮番上阵劝说。最后,我坚持地挺着大肚子迈入了考场。考场内,等着我的是梦想的未来以及远方孩子们的期盼;场外,守着我的是满心担忧的家人。功夫不负有心人,我正式成为了隘口乡得胜村小学的一名特岗教师!

当我踏上通往得胜村小学的山路时,一切的困难才刚刚开始。工作伊始,得胜村通往县城的路还在修缮无法通车,我需要绕道3个小时才能回家。为了更安心的工作,我开始了以校为家的生活。那段时间,我基本从未回家,还耐心劝说婆家妈妈同我一起住进了得胜村小学照顾还在哺乳期的孩子。然而,现实的困难永远是无法预料的。经常上课时,我正绘声绘色地给学生讲着课文,儿子哇哇大哭的声音从远处传来,看着讲台下渴望知识的孩子们,我总会坚持上完课。记得有一次,因为孩子的哭声一直未停,下课铃声一响,我就奔回寝室,发现孩子发高烧了,心痛的我连忙抱起儿子跑向了村卫生院。每每此时,我总是会感到愧对于依旧在襁褓里的孩子,但我总是相信长大的他会为母亲感到骄傲的。为了冲破困境,安心为山区教育献青春、洒热血,我又说服娘家妈妈来共同照料我母子俩。

你问我:拖家带口值得吗?

我相信:既然选择了三尺讲台,便只顾勇往直前,青春无悔;既然选择了西部山村,便只顾风雨兼程,到老无憾。

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情缘生于爱

古人云:"师者,所以传道授业解惑也。"对于教师而言,教学工作是重中之重。得胜村小学教育资源缺乏、教育基础薄弱,因为热爱,面对教学中的重重困难,我毫不退缩,坚决克服:二年级的学生仍不会拼音,我就从字母表开始教;字写得差,我就自掏腰包买字帖让学生练;没有试卷,我就把题誊抄到纸上,去中心校复印。课堂上,我用生动的教学语言、多样的教学手段引导学生在玩中学、乐中学;课堂外,我认真钻研教材,虚心向书本求知、向前辈求教,只用了一个学期,孩子们的平均成绩就由58分提高到了81分,名列全乡同级前茅!

因为教学成绩突出,学校决定让我教六年级语文,对于音乐专业的我来说,高年级的语文教学是一大难关,很多的知识需要从头学起,因此常常备课到深夜。班上有几个成绩差的学生,每天下午放学后,我都会单独留下他们,辅导他们作业;住在学校附近的一些留守孩子,吃了晚餐就到我的宿舍来完成作业,不会的我就及时辅导,他们的成绩有了进步,我的付出也有了回报,短短两年就成为了学校的教学能手。

在教学工作之外,我也十分注重关爱孩子们的心理发展。我们学校留守孩子特别多,由于与家长的长期分隔以及山区内消息较为闭塞,孩子们缺少父母的关爱,对新世界的认知也较少。

有一次上课,我无意中提到了"蛋糕",一个叫钟伶俐的孩子突然歪着小脑袋问我:"老师,蛋糕是啥子呀?"瞬间,我语塞得怎么也说不出话来。我讶异于现在这个年代居然还有孩子不知道蛋糕是什么。为了给孩子一个真实的认知,在"小伶俐"的生日那天,我准备给孩子一个惊喜。冬月初八,我早早地起床,耐着刺骨的寒风,坐着摩托车去30公里外的双河镇买蛋糕。当"小伶俐"早上起来,我把蛋糕呈在她的面前时,她高兴地乐开了花,小心翼翼地尝了一口,拉着我的手兴奋地说:"老师,谢谢您,我终于晓得蛋糕的味道了!"那一刻,我觉得有热气儿从心底里冒了出来。

去年9月,我帮扶的精准贫困户熊胜林家遭遇突变,其妻子王兰芳因突发脑血去世。年仅7岁的儿子熊涛有先天性心脏病,且体弱多病,经常感冒咳嗽,如今少了妈妈,更是缺乏关爱。于是,我每天下午放学都会带他到我的寝室做作业,陪他做游戏,给他买玩具。记得有一天,一个一年级的小孩子跑来对我说:"付老师,熊涛说他的羽绒服是你给买的,对吗?"我听了,不禁一笑,这孩子还到处炫耀呢!看着玩耍的熊涛,我心中希望这一点关爱可以弥补些许他缺失的母爱。

你问我:满腔真情有何用?

我相信:不改的传道之心,不凡的授业之术,不绝的解惑之才,为学生昼夜守望、照亮前路,陪伴他们跨过成长的每一道坎,陪伴他们实现心中的小小的梦,永爱守护孩子们茁壮成长!

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情缘浓于水

不知不觉来到得胜村已近5年,渐渐地,我爱上了这片陌生的土地,因为责任,因为理想,因为可爱的孩子们,也因为这片土地,和这片土地孕育的得胜村人。

2018年,为了筹备村上的首届春节联欢会,寒假期间,我独自带着一岁多的儿子留在学校编排节目。村民们毫无演出经验,每一个动作都要手把手教,一天下来,我腰酸背疼,疲惫不堪。但是村民们每天都精神满满地来到学校学习,也经常带着家里的美食给我和孩子,我心里总是暖暖的。大年初一,联欢会取得圆满成功,还得到宣汉电视台的播送。乡亲们都乐坏了,对我十分感激。此时,我相信一切付出都是值得的!

除了孩子们,我也时刻牵挂着村上的脱贫工作。为此,我动员在成都工作的丈夫来村创业,通过多次考察调研,流转了一百亩土地作为种植基地,成立了农业种植专业合作社,吸纳精准贫困户16户,以专业合作社+农户的形式发展花椒种植业。2019年,实现人均增收1000元,16户村民脱贫!我的心里甭提多高兴了!

你问我:扎根山区后悔吗?

我相信:青春与革命老区的进步联系在一起,就会有澎湃的动力,生命融进这片山河,人生就会熠熠的光彩!

也许每个人生来都有属于他自己的使命,有些是光鲜亮丽的,有些是默默无闻的,但我相信,只要勤勤恳恳地前行,那就是一段精彩的人生。回顾在宣汉得胜村的这五年,也许我的使命就是成为教师,来到这里,与孩子们一起嬉戏玩闹,传授他们知识,给予他们"妈妈"的关怀,成为一个新的得胜村人。

参工以来,我一直以一个优秀教师的标准严格要求自己,以校为家,爱生如子,以教书育人为己任,在平凡的岗位上尽自己的最大的努力。"矢志不渝献青春,不忘初心铸师魂",我愿用爱与责任坚守这平凡的岗位,用一生的光和热捍卫最初的誓言!(付成雪)

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