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青春激扬课堂 赛场助力成长 —— 南充市华凤学校开展2021年(春)青年教师“四课一用”大赛

2021-04-29 10:13:54 编辑:靳青松

   为进一步激发青年教师研究课堂、改革教学的积极性,提升教师的专业素养,提高课堂教学效率和质量,促进学生全面发展,4月26日至28日,南充市华凤学校开展了一场从准备到上场历时近1个月的青年教师赛课。活动共有20位青年教师参赛,40岁以下的青年教师参与度100%,涵盖了语、数、英、音、体、化学等6个学科。

      本次赛课活动经学校教导处统一安排,由青年教师和结对老教师共同确定课题,进行集体备课。每位参赛教师都在比赛前进行多次磨课,以做充分准备。

      参赛教师把此次赛课活动作为自己业务素养提升的一大契机,均以认真严谨的态度投入到此次活动中,细致揣摩教材中蕴含的教学理念和目标,积极探索教法,精心设计课堂环节。青年教师们的课堂各有千秋,精彩纷呈,形式活泼多样,气氛轻松愉悦。孩子们畅游在美妙的课堂氛围中,有辨析与交流,有感悟与体验,也有欢笑和惊喜。

四川民生报道
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数学组

      数学、化学赛场精彩纷呈。

      李茯苓老师执教《认识人民币》,创设了生动活泼的情境和游戏,激发了学生的学习兴趣,学生在欢笑中认识和分辨了不同币值的人民币。杨梅老师执教《三角形的特性》,为孩子们设计了丰富的数学活动,遵循“以学生为主体,教师为主导”的原则,让学生们学得兴趣盎然。李雪老师执教《连除问题》,导入有趣,过渡自然,沟通新旧知识的联系,引导学生利用已有的知识迁移类推,进而主动建构新的知识。刘欢老师执教《鸡兔同笼》,氛围轻松民主,教学思路清晰,学生在老师的引导下思考、合作、交流、质疑,理解和解决问题的能力显著提高。岳欢老师执教《菱形的性质》,借助直观图形,让学生学会认识和了解菱形的性质。

      李文莲老师带学生们走入《燃烧和灭火》的神奇化学世界,通过为学生设计不同的趣味实验,学生动手、相互合作探索,整节课让学生在观察、猜测、实验、操作的过程中,培养独立思考与合作交流能力。

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语文组

      语文赛场,书声琅琅。

      鲜欣芸老师通过新颖的授课方式,带来了部编版四年级下册《芙蓉楼送辛渐》的古诗教学。学生通过诗句想象画面,根据图画理解诗句含义,从画面中体会古诗的韵味。庞丹沁老师执教《画杨桃》,通过随文识字的方法让孩子们熟记字词。一年级的孩子们跟随李禹君老师走进《荷叶圆圆》,感受荷叶圆圆的、绿绿的可爱样子,认识来到荷叶上玩耍的小伙伴。胡诗晗老师执教《青蛙卖泥塘》,课堂生动有趣,运用多种方式指导学生朗读,让每一个孩子都能成为故事里的主人翁,感受到语文学习的乐趣。彭丹老师则以学情为基点带来了阅读教学——《海底世界》,在教学中,彭老师引导学生理解关键词句,帮助学生积累词语并学会运用,从说一句话到能围绕中心句写一段话。刘芙蓉老师执教《陶罐与铁罐》,刘老师为孩子们创设情境,让学生采用多种方式来读,读中理解“陶罐”和“铁罐”的性格,读中感悟寓言故事要传达的道理。杨倩老师执教《棉花姑娘》,通过朗读与表演的结合,充分利用插图来帮助孩子理解课文,让孩子们体会在不同的语境中说话语气的变化。冯之怡老师执教《猫》,围绕“猫”的性格特征展开教学,让学生感受大作家老舍的创作特点,学会运用总分结构写作。

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英语、综合组

      英语、音乐、体育赛场更是一场“成长课堂”的盛宴。每一位老师的课堂都可圈可点,各有所长。

    刘美君老师执《Then and now》,在引入新单词时,新颖而又自然,新单词呈现形式多样,具有生活化,让学生在轻松愉快的氛围中感受英语语言。张庆老师执教五年级英语课《My favorite season》,张老师的课堂活动丰富,注意利用多媒体以及图片、卡片、身体语言、表情动作等教学资源,创设讲解、操练和运用英语的情景,引发学生极大的兴趣。何肖肖老师执教初中英语《Writing about People》,利用多媒体娴熟地进行教学,教态自然大方,语言充满激情,课件制作精美,还联系当下的时政热点——新冠疫情以及钟南山院士,学生触情生情,想说会说,学有所得。

    范欣言老师、谢芳老师分别带来了不同风格、特色鲜明的音乐课堂。范欣言老师执教唱歌课《小雨沙沙》,巧妙设计了发声练习,难点突破层层深入,同时注重培养学生的聆听习惯,在唱歌教学过程中积极采用听唱法教学,带着问题聆听,让学生进行有效的歌唱指导,同时注重拓展音乐文化的相关知识。谢芳老师执教唱歌课《我是小音乐家》,在教学活动中积极为学生提供身临其境的氛围,通过歌唱小游戏、情景图片等感受歌曲,谢老师在歌曲教学中,将听唱与接唱结合运用,把枯燥的学习变成了乐学。

    蒋磊老师执教《篮球胸前传接球》,操场上,蒋老师富有饱满的热情,以篮球贯穿始终,带着学生由易到难、循序渐进的传球和接球能力,学生在蒋老师的体育课上体验着运动的乐趣与愉悦。

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      负责的评委老师们扎扎实实听了近三天的课,认真探讨参赛教师和课堂的优点和不足,以更好地优化课堂。他们表示:不断学习,更好教学,是每一个教师的神圣使命。

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     青年教师们的课堂,基本上能体现是学生的天地,是知情意行的统一体,较好凸显了“教师为主导,学生为主体,训练为主线,能力为主攻”等特点,充分显示出了华凤学校过硬的师资队伍。本次赛课活动,对于参赛教师而言获得了一次很好的锻炼和学习机会,希望青年教师们凭借此次赛课活动这股强劲东风,怀着对提高华凤学校教育质量的执着、对事业的追求和无私的奉献,敬业爱岗、刻苦钻研,加快自己的专业化成长步伐,奋发进取!(南充市顺庆区华凤学校)



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