2024-01-16宜宾市南溪区黄沙镇中心小学校一 、二年级开展期末五育并举素质测评活动

不以纸笔定能力，虽无笔墨也飘香。为深入贯彻落实“双减”政策，探索“双减”政策下测评新样态，创新学生评价方式，促进学生全面发展、健康成长。2024年1月15日下午，宜宾市南溪区黄沙镇中心小学校一、二年级进行了2023年秋期期末“学士闯关趣味实践活动”。活动前期，南溪区黄沙镇中心小学校领导及教师们集思广益、群策群力，结合各学科评价标准和低年级学生身心特点，精心设计了丰富多彩的游园闯关项目。下午2：00

2024-01-16督导评估促发展 砥砺耕耘谋新篇——宜宾市南溪区长江学校迎接区教体局督导评估检查工作

2024年1月15日，宜宾市南溪区教育和体育局对南溪区长江学校进行了一次全面的督导评估检查。此次检查是对该校教育教学工作的一次严格检验，也是提升该校办学水平的一次良好契机。在督导评估检查中，南溪区长江学校全体师生展现出了高度的热情和严谨的态度。该校领导高度重视，精心组织，确保了评估工作的顺利进行。南溪区教育和体育局领导和专家们通过听取汇报、调查问卷、查阅资料、实地考察等方式，对南溪区长江学校的教育

2024-01-16凝心聚力 扬帆起航——江安县阳春镇桐梓幼儿园开展2024年春季学期招生宣传工作

根据上级招生相关文件通知要求，江安县阳春镇桐梓幼儿园认真组织开展了2024年学期招生活动。为了使活动取得预期的效果，达到预定目标，2024年1月15日上午，江安县阳春镇桐梓幼儿园园长李源源组织全体教职工召开了动员部署会，明确本次活动的重要意义。宣传的范围是社区、街路口、村。随后，将所有的教职工人员进行了分组，大家分别进行下乡家访、街路口摆放招生宣传摊位，走进社区宣传等工作。最终统计了预登记学位的人

2024-01-16教以潜心 研以致远——江安县怡乐镇中心幼儿园大班组开展教研活动

时光清浅，岁月如歌，转眼已到学期末，为进一步落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提升幼儿园保教质量，扎实提高工作实效，达到以研促教、以教促学、教师共同成长的目的，2024年1月11日，江安县怡乐镇中心幼儿园开展了“教以潜心，研以致远”学期教研总结。教研组长代小红对本学期的教研活动进行了汇报总结，班级教师也从个人实际情况出发，结合本学期教研工作，敞开心扉、畅所欲言，分享了自己在教研活动中的感悟与

2024-01-16江安县迎安镇中心幼儿园中班组开展幼儿的早期阅读能力培训活动

为了更有效的培养幼儿早期阅读能力，更好地探索绘本阅读的教学方法和策略，丰富绘本教学的实践经验，开拓教师绘本教学的思路，提升绘本阅读的教学质量，更加有效地实施绘本阅读教学活动。2024年1月15日，江安县迎安镇中心幼儿园中班组全体教师，利用午休时间开展了《从兴趣入手培养幼儿的早期阅读能力》的培训活动。培训中，曾露老师运用了事例进行清楚地讲解，并提出了在阅读过程中，教师为了激发幼儿识字的愿望，获得有关

2024-01-16江安县迎安镇中心幼儿园中班开展“小柿子”手工活动

为培养幼儿的动手能力，2024年1月15日，江安县迎安镇中心幼儿园中班开展了粘土小柿子的手工活动。幼儿们利用搓圆、按压等手工技巧制作出可爱的小柿子。此次活动将幼儿感兴趣的水果融入其中，激发幼儿兴趣，提高了幼儿的艺术欣赏制作能力，为手工活动添上了漂亮的一笔，也锻炼了幼儿的动手能力。（龚敏 罗金沙 来源：江安县迎安镇中心幼儿园）

2024-01-16江安县迎安镇中心幼儿园开展“如何优化幼儿一日活动过渡环时间”研讨活动

一日生活皆课程，每一个环节都有它的教育意义。过渡环节作为幼儿园一日生活各个环节的纽带和轴承，不仅起着中转和衔接幼儿园一日生活各部分的作用，而且隐藏了丰富的教育价值。为了进一步提升教师过渡环节的组织能力，提升幼儿园的保教质量，2024年1月15日，江安县迎安镇中心幼儿园对“如何优化幼儿一日活动过渡环时间”进行了研讨。江安县迎安镇中心幼儿园老师们带着前期对于过渡环节的困惑和思考，分组从什么是过渡环节、

2024-01-16江安县怡乐镇中心幼儿园小班开展用电安全教育

为进一步提高师幼及家长安全用电意识和自我保护能力，减少安全事故的发生。2024年1月10日，江安县怡乐镇中心幼儿园小班开展了用电安全主题教育活动。活动中，江安县怡乐镇中心幼儿园小班授课老师利用观看视频、讲故事等形式给幼儿讲解用电安全小常识，让幼儿明白不能随意操作各类电器，不乱动损坏的电线、插座和灯头，还向幼儿强调发生触电事件时不可以自己施救，需要找大人处理。此次活动，不仅让幼儿增长了安全用电、节约

2024-01-16江安县怡乐镇中心幼儿园小班开展玩沙活动

玩沙是深受幼儿喜爱的一项活动，为了让幼儿体验玩沙的乐趣。2024年1月10日，江安县怡乐镇中心幼儿园小班开展了有趣的玩沙活动。在活动中，孩子们自由挑选自己需要的工具，分工合作，他们有的像个小小建筑师：挖掘隧道、筑围墙；有的像个小画家，画出极富想象力的画；有的像水利工程师开渠引水……大家两个一组、三个一伙地拿着玩沙工具进行着各种建构和构想，运用手中的工具，创造出一个又一个稀奇古怪东西。孩子们的笑声和

2024-01-16江安县怡乐镇中心幼儿园小班开展户外建构活动

为了培养幼儿的动手操作能力、空间思维能力。2024年1月11日，江安县怡乐镇中心幼儿园小班开展了户外建构活动。本次活动以碳化积木为主，其他低结构材料为辅。幼儿自由结伴，采用延伸、叠高、架空、围封、对称、中心点支撑等建构方法进行搭建。在开阔的场地上，开启头脑风暴，探索一切可利用的材料，一边搭建，一边商量，你一言，我一语，他们开心地忙碌着、享受着......通过对不同形状积木的摆弄、搭建，促进了幼儿动