以督代促，以导促教，助力备考谋新高；凝心聚智，对标高考，激发活力再进位。为了深入了解高三教学常规，了解教师及其教学的原生态，助力高三一轮复习备考，打造高效课堂，广元外国语学校积极开展高三教学督导活动。
本次督导检查从2022年12月2日开始，至12月13日结束，广元外国语学校专门成立了督导工作领导组、各学科督导团，督导组成员以“一审二观三访四查”为指引，以现场听课、查阅资料、备课组座谈、现场反馈总结等形式展开督导检查。整个督导过程细致、扎实、有效。
进课堂·细观察
课堂是教学的生命线。教学理念的转变，教学效果的体现，都要通过课堂中师生的共同活动来彰显。督导老师认真细致听完了每位老师的课，实地考察了高三教师的课堂教学状况；翻阅查看学生作业完成情况、老师批阅和检查情况，以及备课和考后质量分析情况；督导老师还走进学生群体，与学生亲切交谈，开展阅卷调查，了解学生对教师教学的真实需求。
强教研·聚智慧
观课结束后，各学科督导教师和高三教师以备课组为单位进行了面对面的细致交流，对高课堂情况进行反馈，并提出了宝贵且中肯的意见和建议。同时，高三各备课组就督导中发现的问题积极展开讨论，群策群力解决疑难问题，提高复习备考效率。整个座谈，前瞻性显著，指导性突出。
知反馈·明方向
12月12日下午，高三年级在四会议室举行督导信息反馈与交流大会，对督导情况进行总结。
高中教务处主任涂海滨主持会议并作发言。涂主任从年级目标、计划制定、学科督导、教学建议四个层面对督导进行反馈总结。涂主任首先肯定了高三年级的各项工作目标明确，规范有序，严谨扎实，能做到全方位、多层次的安排部署。其次针对存在的问题提出详实可行的整改意见。
学校副校长陈玉培作总结发言。他指出，面对高考形势，全体高三教师要加强研究，对督导组老师反馈出的问题，每位老师都应该做到心中有数，积极整改，达到精准教学，高效复习。他强调，全体高三老师要和学生一起发扬吃苦精神，形成合力，助力高考。
高三师生将以此次督导活动为契机，继续攻坚克难，勇立潮头，科学备考，人文备考，高效备考，筑高原，建高峰，实现“双高”目标！
（四川省广元外国语学校）