为提升班主任的心育意识，提高班主任队伍对学生心理危机的识别和应对能力，2022年12月16日，宜宾市南溪区第四中学校召开了学生心理危机的识别与应对培训会暨心理研判工作会。
南溪区第四中学校政教处王心德首先对学生不良行为问题与心理问题的辨别方法和常见心理问题的表现形式做了详细的阐述，并对心理危机的分类、识别和应对的技巧和方法进行深入的讲解。
最后，袁腾华副校长对本次培训会议作了总结：在心育工作中，我们要以学生的身心健康为首要目标，注重对学生的心理陪伴和支持，共同为学生的身心健康保驾护航。
通过本次培训，老师们更加明确了作为班主任在学校心理健康教育工作中的职责和作用，掌握了学生早期心理问题识别和科学有效的应对等相关知识技能，提高了班主任队伍处理心理危机事件的能力，为南溪四中开展全员心育工作提供了有力的保障。（龚敏 冯弋桓）