为了进一步提高教师教育教学水平，优化课堂教学，利用示范课堂教学平台增进教师之间交流与学习，促进青年教师的成长，提升专业技能。2023年3月16日，屏山县大乘中心学校教学管理和教师发展中心开展了成雁示范课活动，由该校石玲老师上了题目为《两位数加两位数》的一年级数学课堂教学。
课堂导入，石玲老师由“我们班有多少个男生？有多少个女生？”导入，联系现实生活进入课堂，调动了学生学习的积极性，再通过问题“那么我们班一共有多少人?”引出课题：两位数加两位数。
课堂教学，石玲老师在教学过程讲授中步步紧扣，抓住了教学内容的重点，时刻注意学生的行为以及学习状况，进行引导，深刻展示了以学生为主体，教师为引导的课堂形式，围绕着学习内容，让学生自主探索，自我学习思考，在讨论合作中成长。
评课环节，屏山县师训中心提出“推进课堂变革，提升教学效率”的要求。石玲老师向各位老师沟通交流自己的教学思路，该校陈琼老师评论说：老师们需重视学生质疑、问难环节；针对如何实施操作“问、说、辩、评”教学法，老师要有意识给学生制造“问、说、辩”的机会和切入点，在课前师生双方都应做好预习准备工作，找到并扫除教学中的障碍，为探究新知做好铺垫，大家受益匪浅，获得较大启发。
本次示范课活动，促进了教师间的学习交流，尤其对青年教师的教学能力提高和老教师的课堂改革方面，发挥着重要作用。此外，也有助于推动高效课堂教学改革，为高效课堂夯实了基础。（龚敏 黄长海 刘红）