为了更好地备战中考，增强初三年级课堂教学与教育管理工作的有效性与针对性，不断提高各学科教育教学质量，3月13—24日，广外初中分校对初三年级教学进行督导。初中分校校长宋贵贤、副校长何凯胜、教务处主任何丹实地参与教学督导工作。
在何丹主任的主持下，初中分校邀请了部分高中优秀教师和初中部分教研组长、备课组长组成专业督导团队，对初三语、数、英、物、化、政、史、体8个科目的课堂进行督导。
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学科教学督导反馈会
“潜心教研勤探索，引领教学促提升。”督导团根据前期参与初三年级的听课、评课、备课组活动，分别召开了2023中考备考学科教学督导反馈会。督导团指出，语文组复习课依照新课标，目标定位精准，教学进度适切，教师分工明确；数学组对例题的价值进行挖掘，注重知识的生成，拓展深远，不惧难题；英语组深入研讨基于文本解读设计有效的问题链，逻辑清晰，层层递进，借助于平板教学等信息技术，通过大数据分析实时了解学生们的课堂掌握情况；政治组侧重于法治案例在教学中的运用，通过设置模拟法庭的情境，让学生在活动中觅真知；历史组充分思考了新课标新教材背景下课堂教学的有效性，对教材内容进行适当调整，层层推进，突出学生活动；物理组着力于如何高效组织和引导物理实验探究，教学情景合理生动，板书规范清晰，课堂气氛融洽，学习效果良好；化学组以学生为主体，活动设计贴合教学目标，在课堂中将学生的错误操作转化为教学资源，有利于学生课堂的自主生成；体育组结合新的体育中考调整内容，团结协作，充分利用有限的时间，培优辅差。
02
领导讲话
在督导汇总反馈会上，何丹主任指出，老师在教学过程中应该有意识地去指导学生形成思考的角度和答题的方法，倡导自主学习，让学生在课堂上有更多的表现和收获。何凯胜副校长要求，老师既要严守教学规范，务实出效益教师，还要对学生有情感上的输出和获得感。督导团老师们也纷纷就相应的学科教研课进行了点对点的评课和交流，对初三课堂教学提出了具体建议。宋贵贤校长对本次督导活动给予充分肯定，他指出，督导工作目的是指导毕业班正常开展中考备考，初三年级老师们教学工作既符合学生学情，也顺应了“双减”政策，推助初三年级教育教学更上一层楼。
本次教学督导活动为老师们搭建了一个互相学习，共同成长的平台，在听课、评课、督导反馈会等过程中不断碰撞出思维的火花，对全面提升课堂教学质量起到了良好的促进作用。（吴建序）