为进一步凝聚教育合力，强化家校协同共育。高县逸夫小学校立足以人为本、实事求是、注重实效的指导思想，于2023年3月27日至4月7日，组织全校教师开展了本学期的“师进千百家”家访活动。
认真筹备 为爱邀约
本次活动由高县逸夫小学校领导小组牵头，认真制定活动实施方案，落实活动保障措施，组织和指导全体教师以高度的责任感和饱满的热情投入到这次活动中来，针对各班排查出十类学生五类关系人员，全体教师积极落实，组成了一个个家访小组，班主任确定家访重点人员，根据学生的家庭地址提前与家长电话预约，确保家访效率。
家访有爱 携手育人
教育有情怀，家访有温度，怀揣着一份爱心，坚守着一份感动，每天下午下班后，高县逸夫小学校老师们奔赴一个又一个的家庭开启了“暖心”的家访之旅。老师们不仅认真向家长宣传学校办学理念，还针对“五项管理”的具体要求，对学生和家庭的落实情况进行详细调查。
在家访过程中，老师发现很多孩子对手机比较依赖，强调家长要重视对手机和网络的管理，介绍了手机对小学生健康成长造成不利影响，网络一些不良的思想观念也容易侵蚀孩子纯洁的心灵，手机游戏易让孩子上瘾，强调家长一方面要管控孩子用手机与网络的时间，另一方面要加强内容管控。老师们还通过交流了解孩子的家庭情况和在家的学习生活状况，和家长们一起商讨解决方案和改进措施，真正做到有的放矢、切实有效地解决问题。
以终为始 暖心出发
家访活动结束后，高县逸夫小学校老师们趁热打铁将家访情况进行梳理汇总，连同自己的感悟，书写着一份份真情满满的家访记录，方便在今后的教育教学中尊重孩子的个性差异，支持孩子的不同发展。
此次家访活动的开展，进一步增进了家长与老师的沟通，让孩子们感受到了老师的关爱，为学生的进步提供了动力。在家访过程中，交流过程中，深切感受到家长对孩子们殷切希望，教师们也能切实体会到家长们对学校的那份信任与尊重。（龚敏 张婷芬）