为进一步提高教师解读课标的能力，切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，2023年4月7日，宜宾市叙州区南岸片区研训组到南广学校开展了送教活动，解读《义务教育语文课程标准》（2022年版）。叙州区南岸片区研训员余兴容、叙州区建国实验小学副校长杨志刚、叙州区第一小学校教导主任张晓玲给大家带来示范课和讲座，全镇小学语文教师参与了此次活动。
张晓玲执教的《母鸡》示范课，以“语言文字积累与梳理”学习任务群为基调，教学思路清晰，通过学生勾画、朗读、交流母鸡控诉状和表扬信的相关句子，让学生在学中思，在感中悟，在悟中得，把培养学生的核心素养贯穿于整个课堂。
杨志刚以《新课标中发展型学习任务群中的思辨性阅读与表达》为主题，从六个层面对“思辨性阅读与表达”对接核心素养做了详细解读，强调“思”要贯穿学习的始终，旨在培养有见识的阅读者与负责任的表达者。思考—思维—思辨是循序渐进的过程，也是提升人文素养的核心任务。
余兴容以《学习任务群的解读与实施建议》为主题，从新课标下语文学习任务群的基本特征、组织与呈现形式等方面进行了深入分析，并提出了宝贵的实施意见。特别强调，教师要转变观念，牢固树立核心素养意识，增强任务设置和活动设计的能力，从而整体提高学生的学科素养，人文素养。
在现场集体备课交流中，大家积极参与，就在教学中如何设计学习任务群，如何开展大单元教学等问题展开了激烈的讨论。
心中有“标准”，脚下有路径。老师们纷纷表示，参加了今天的学习，对语文学习任务群有了更深入的理解，将以新课程标准为引领，落实立德树人根本任务，促进学生核心素养的提升。（龚敏 康琴 王秀兰）