为了鼓励孩子们养成阅读习惯和分享故事的乐趣，提升同学们口头表达能力，为写话能力打下坚实的基础，宜宾市南溪区长江学校二年级七班每天下午第一节课上课前十分钟开展了“讲故事、谈感受活动”。
开学初，班主任雷老师把班上同学分为几个小组，每个小组负责一天的故事时间安排。每个小组有四人，其中一人为主持人，另外三人为故事选手。每天每组轮流讲。首先，由主持人宣布讲故事活动正式开始。然后，三位选手依次通过口述或者演讲的方式，生动的讲出故事中的故事情节和人物形象。最后，要谈谈故事的感受。
通过每天不断的讲故事训练，丰富了同学们的阅读体验，提升了同学们的演讲与口才表达能力，促进了同学们积累故事的习惯。锻炼了同学们上台讲故事的胆量。同学们纷纷表示，以后还要多参加讲故事活动，多多锻炼自己的口头表达能力。（龚敏 雷光敏 来源：宜宾市南溪区长江学校）