为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，根据《宜宾市叙州区五友路学校2023—2024学年工作计划》《宜宾市叙州区五友路学校2023—2024学年德育暨少先队工作计划》等精神，为进一步建设高品质的德育队伍，落实“1311”德育建设，近期，宜宾市叙州区五友路学校开展了2023—2024学年德育管理人员师徒结对活动。
结对仪式上，叙州区五友路学校老师们认真倾听师徒结对方案解读，为12名班主任导师颁发聘书。
杨晓琴老师作为导师代表发言，说出了导师们的心里话，愿意把学校的优良传统、班级管理方面的宝贵经验、业务技能等毫无保留地传授给徒弟们，促进他们的快速成长。
徒弟代表王叶老师作了表态性发言，将在实践中充分吸取导师的丰富经验，并从自身特点出发，踏实工作。
结对活动的最后，杨长君校长就班主任结对的目的、举措、管理与考核办法做了强调，要求班主任导师要做好“指导师、咨询师、规划师”，做表率，传真经，与时俱进；徒弟班主任要谦虚好学，乐于请教，踏实工作，通过“手把手指导、面对面交流、心连心沟通”实现个人班务管理能力的提升，实现班级管理的进步。同时师徒要相互取长补短，各美其美，美美与共，共同进步。
班主任师徒结对是我校德育工作重点之一。五友路学校将持续开展班主任师徒结对，通过“传、帮、带”，带师魂、带师德、带师才，提升班级管理水平，提升班主任工作艺术，打造“名班主任”，形成优秀班主任工作梯队，推动学校的德育工作水平迈上新台阶。（龚敏 罗梦翠 来源：宜宾市叙州区五友路学校）