为了更好地推进“五育并举”工作，让教师们深入认识“课程故事”，近日，江安县四面山镇水清幼儿园召开了“怎样写课程故事”培训会。
培训过程中，江安县四面山镇水清幼儿园副园长徐宏通过理论结合实践的案例，围绕幼儿园课程故事等大致框架，即主题起源、主题脉络、主题开展和总结与升华4个方面，展示了完整的课程故事所应具备的具体要素，让教师们深刻地了解编写一个好的课程故事要突显主题核心，具有情节性和启发性，可以采取多样化的方式进行叙述，帮助幼儿培养好的生活、劳动、学习习惯，并循序渐进，让自己的反思走向更深层次。
通过学习，水清幼儿园教师们了解了编写课程故事的基本要素与组织框架，深刻认识到编写好课程故事的价值和意义，提升了教师们对课程故事的定位与理解，为以后更好地编写课程故事奠定了基础，进一步促进了“五育并举”的开展。（龚敏 郑显伟 来源：江安县四面山镇水清幼儿园）