为深入理解并贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，切实提高保教质量，根据各级各类督导及评价指标及相关文件要求，2024年3月14日，高县文江镇柳湖幼儿园开展了《幼儿园保育教育质量评估指南》第二次专题学习。
高县文江镇柳湖幼儿园办公室副主任郑海英以《评估指南》中“师幼互动”的7个考察要点为着力点，从情绪情感、支持、观察、表达表征、教育契机、回应、学习方式七个方面，再依据每项考察要点提炼出关键短语，与教师们共同分析、学习。
在学习过程中，高县文江镇柳湖幼儿园各位教师针对“师幼互动”中的关键短语及时总结整理所学内容，提炼学习重点，并进行记录与摘抄，加深对《评估指南》中“师幼互动”的理解。随后，结合学习，教师们进行案例讨论，从亲身经验出发，融合《评估指南》，教师们在思维碰撞中各抒己见，不断更新自己的儿童观和游戏观，真正意义的理解“师幼互动”。
《幼儿园保育教育评估指南》不仅是学前教育保教高质量评估体系的一次改革，更是引领教师走向更专业化道路的一盏明灯。相信每一次学习，都会给老师们积蓄前行的力量。高县文江镇柳湖幼儿园将以《评估指南》为指引，掌握评估方法，明晰评估内容，对标实践，优化自身教育行为，将所学所思融入到日常工作当中，持续推动柳湖幼儿园保教工作科学高效开展，促进幼儿“五育一体化”发展。（龚敏 郑海英 来源：高县文江镇柳湖幼儿园）