初心不改凌云志，弦歌不辍启远航。为进一步加强班主任队伍建设，在南溪区三名工作引领指导下，长江学校积极组建了名班主任陈小燕工作室。2024年3月15日下午，宜宾市南溪区长江学校举行了长江学校名班主任陈小燕工作室授牌仪式。参与启动仪式的有南溪区名班主任工作室负责人赵吉科老师、长江学校校长张清银以及陈小燕工作室成员和全体长江学校教师。
班主任引领着班级的发展方向，在学生成长、班级建设、学校管理、家校共育中发挥着举足轻重的作用。成立班主任工作室，是深化落实立德树人根本任务，充分发挥优秀班主任的示范引领、辐射指导作用，加强德育工作研究的重要举措。
在全体参会人员的热烈掌声中，赵吉科主任为“陈小燕工作室”授牌。
赵吉科主任精心挑选了有关班主任工作的经典著作，赠与工作室，鼓励成员潜心阅读、用心探究，不断提升专业素养。
工作室领衔人陈小燕老师表示，我们要立足现实，聚焦班主任的工作日常，结合学校德育特色，加强沟通交流，在不断的学习和实践中，不断提升问题研究和解决能力，创造出更多的教育智慧。
张校长对工作室启动表示热烈的祝贺，并表达了殷切的期望。张校长亲切地分享了自己的成长经历和工作经验，强调了班主任工作的重要性，同时对工作室的定位、目标和今后的工作方向做了指导。张校长指出，要以问题为导向，以解决问题为目标，加强交流研讨，深化团队合作，鼓励大家不断学习理论知识，提高实践能力，不断形成更加丰富的理论成果。张校长也表达了对工作室建设的大力支持，这是对工作室莫大的鞭策和鼓励。
最后，工作室成员们纷纷表示，在今后的工作中虚心学习，潜心研究，不断提升自身的综合素质，增强班级管理能力。
风劲帆满图新志，砥砺奋进正当时。南溪区长江学校名班主任陈小燕工作室的成立，为学校班主任团队建设提供了一个合作交流、共同提高的平台，促进学校班主任队伍建设更加专业化，推动学校学生德育工作迈上新的台阶。相信在工作室领衔人陈小燕老师的带领下，长江学校全体成员必定会团结一心、博取众长、携手共进！（来源：宜宾市南溪区长江学校）