教学质量是学校的生命线，为了进一步落实新课标要求，加强课堂教学常规管理与指导，促进教师专业发展，提高课堂教学质量，确保南溪区义务教育优质均衡创建质量监测顺利达标。从本学期开学初，宜宾市南溪区黄沙镇中心小学校语文教研组开展了“推门促成效，聚力共成长”的常规“推门课”活动和“教学评一体”的常规教研活动，学校分管领导牵头组织全体语文教师走进教室、走近学生，走入教师真实的“原生态”课堂。
此次活动，特别对质量监测年级——四年级的课堂教学进行了全方位，多维度的重点关注。以“原生态”的课堂为切口，去发现教学中的优势和不足，针对发现的问题，探索优化课堂教学策略。
第一学月，教研组做到周周跟进课堂，在听课过程中，老师们认真记录教学笔记，细心观察课堂上的每一个小细节，深入分析课堂中教师的教学内容及学生表现，课后集中评课议课，对课堂教学环节进行复盘、研讨，给予授课教师中肯的意见与建议。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。黄沙镇中心小学校将进一步强化教师“以课堂为中心，不断提高课堂质量”的意识，同时营造“研教融合、边教边研、教学评一体”的教研氛围，持续深耕课堂，促进教学质量稳步提升，争取在义务教育质量监测中取得好成绩，为南溪区成功创建国家级义务教育优质均衡示范区贡献黄沙力量。（龚敏 曹雯 来源：宜宾市南溪区黄沙镇中心小学校）