为了更好地发挥小学科学课程在培养学生的科学素养、创新精神和实践能力方面的重要作用，切实提高我校学生创新思维和实践能力。近日，江安县四面山镇南井小学校开展了科学学科研讨活动。
活动一：公开课《造一艘小船》
课堂实，同学们在科学教师王琦源的引导下，充分利用学校的信息技术专项用户自主查阅资料；利用教室进行作品加工；利用食堂水槽进行作品测试……在制作过程中， 同学们就地取材，材料各不相同：有塑料、一次性筷子、泡沫、笔芯、各种彩纸……他们兴致盎然，不仅想象丰富，还勇于动手去实践，想必心中的梦想之舟已经开始起航了吧！
活动二：课后交流
科学老师们围绕小船的制作与测试展开，完成一个真实的任务——造一艘小船，既是对本单元所学知识与技能的实践应用，也让学生经历了一次工程实践的过程；学生在实践中对船的结构、材料、工具选择以及废材处理都有一个思考与活动的过程，从而让学生认识到设计的价值与意义，体会设计的重要性；评价小船是否在载重量、动力系统、美观等一系列指标是否达标，从而不断调整、改进与优化小船。
活动三：会议研讨
根据测试的情况以及《评价标准》，学生通过不同的形式、不同的方法进一步完善我们的小船各项指标，从而形成学生小船成品的说明书进行介绍，体会完整的工程实践的过程。
通过这次活动，同学们不仅扩大了视野，提高了动手能力，学习了科学知识，还增进了的友谊，让同学们在潜移默化中得到能力的提升。（龚敏 周宏 来源：江安县四面山镇南井小学校）