为全面贯彻落实《宜宾市幼儿园课程建设指导意见（试行）》和《宜宾市幼儿园课程实施操作指南》精神，积极推进幼儿园一日保教工作的科学规范实施，提高幼儿园保育教育质量，2024年4月21日、22日，高县文江镇柳湖幼儿园基于《宜宾市课程实施操作指南》下幼儿园生活活动的观察与实施进行了学习研讨。
交流促成长，聚力共前行。活动开始，高县文江镇柳湖幼儿园副园长曹小兰以《幼儿园生活活动的观察与实施》为主题，从生活活动实施原则、教育建议、生活环节核心经验、一日生活作息流程、教师的支持策略等内容，与大家进行了分享交流，过程中参会教师认真记录，热情交流。
活动中，高县文江镇柳湖幼儿园副园长曹小兰向老师们抛出问题：请“对照自己班级现状，你是如何规划生活区，满足幼儿活动需要？”老师们积极展开讨论，说出自己的做法及困惑，在场人员互相启发，各抒己见。随后，曹副园长对大家的研讨进行了小结，她提出：生活区是幼儿日常生活的缩影，提供各种和生活相关的材料，让幼儿在区域中通过直接感知、实际操作、亲身体验的方式学习一些简单的基本“生活常识”和“生活自理能力”；要多和孩子互动、倾听交流，在发现问题中去解决问题，有效提高幼儿园保育教育质量的提升。
生活是一首歌，幼儿谱曲，教师填词。此次教研是一次思想碰撞之旅，更是一次共同成长之行，高质量生活活动的组织与实施并不是在一朝一夕就能完成的，而是需要教师长期反复的实践与思考。相信通过本次教研，柳湖幼儿园老师们定会更加深刻的了解到幼儿园生活活动的重要性及所蕴含的教育意义，在接下来的实践工作中用专业之力助推幼儿健康快乐成长！（来源：高县文江镇柳湖幼儿园）