由教工团支部教师、学生志愿者组成的宣讲团带领书记们参观了校园，详细介绍了学校环境、设施设备、学科发展等基本情况。书记们一行对学校的校园环境和浓厚的校园文化氛围给予了充分肯定。
参观结束后，书记们一行在学校小学部报告厅参加了座谈交流会。会议由初中部教工团支部教师母佳主持，小学部党支部书记向晋萍老师作了题为《魅力万实，广元人民家门口的优质教育》的工作汇报。
向晋萍——万达实验学校小学部党支部书记
向书记以正向成长在万实、因材施教在万实、社会工作在万实、国际视野在万实为主题，全方位、多角度介绍了我校在学科教育、特色培养、社会工作、对外交流等方面取得的成绩。
最后，万达实验学校党总支书记、校长杨宇恒以《品牌打造——学校高质量发展的核心竞争力》为主题作了经验分享。
万达实验学校党总支书记、校长杨宇恒
以先进的办学理念决定品牌
办学理念是学校品牌的灵魂，是学校发展的关键，是学校一切工作的价值准绳。好的办学理念需要基于校长的办学思想，契合时代发展的要求，符合学校的客观实际，要易诵、易记、易懂、易践行，有标志性、有独特性、有一致性、有稳定性。
以科学的管理方法造就品牌
一所学校的成功，最具竞争力最核心的因素是管理，我们要减少纵向治理层级，便于决策与操作快速执行和响应，从而实现围绕工作重心的良性互动。同时，学校制定、完善各项制度，要遵循“依法治校、自主办学、多元参与、民主监督”的特点，将管理责任具体化、明确化，做到事事有人管，事事有落实，事事出成效，形成学校管理闭环，以保障学校各项措施的贯彻执行。
以“三名”效益提振品牌
“三名”，即一个名校长，一支名师队伍，一大批名生。智慧的校长决定着学校品牌发展的高度，优秀的教师队伍决定着学校品牌发展的广度，全面发展的学生决定学校品牌发展的厚度。只有一流的师资队伍，学校走向名校才有保障，只有名校长的引领，才能更好地促进教师专业化发展，才能为现代化教育品牌学校的打造注入源源不断的活力。
以多元化的课程加持品牌
培养更多创新型人才是当前学校的生命力所在。而培养创新型人才则更多依赖于课程改革。除了国家课程、地方课程，学校还应基于学生差异性、独特性的需求，开发适应学校办学理念的校本课程。它的设计、开发、实施和评价，能最大限度地实现课程育人的价值，满足不同层次学生的个性追求和全面发展。
以高效的质量稳定品牌
只有当学校展示的教育质量通过广泛持续的办学实践得到社会特别是学生及家长认可时，学校品牌才会具有足够的公共影响力。学校要坚持以教育教学为中心，抓习惯、抓细节、抓阅读，建立科学的教学质量评价体系，以质量求生存、谋发展、树品牌。
以鲜明的特色彰显品牌
“找准位置，鲜明个性，彰显特色”是一所普通学校成长为品牌名校的三步曲。学校特色化建设要做到立足教育理论，立足学校实际，立足教师特长，立足学生需求和现代化、个性化、国际化，助力学校社会影响力和办学水平的持续提升。
此次四川省小学党组织书记“国培”交流活动的开展，深刻阐释了学习宣传贯彻党的二十大精神的重大意义。我们要以党建为引领，充分发挥基层党组织优势，将学校各项工作做细做实，进一步通过开展党员互动、活动互联、成果互享等活动，积极探索党建与学校工作的深度融合的实践路径。与会人员纷纷表示，将加强交流学习，提高党务工作能力，踔厉奋发、勇毅前行，以高质量学校党建助力教育高质量发展。（李妤希）
