十月空气清爽，十月瓜果正飘香。为全面提升教学质量，明确新学期教学目标和方向，确保教学常规的扎实推进，立足新课程标准，聚焦学科核心素养，把新课标要求具体到教育教学过程中，2024年10月24日，在刘丽组长的统筹安排下，屏山县新安镇九年一贯制学校中学语文教研组开展了十月常规教研活动，语文组全体教师参与。本次教研活动分为两个部分：课堂教学展示、课后研讨交流。
磨课提质量
教师的成长，离不开团队的力量。一节好课，也离不开智慧的研磨。语文组教师充分发挥团队的力量，课前认真研讨，从学生出发，以教材为基础，立足《课程标准》，从单元整体教学、多学科融合入手，研教学目标、重点难点，研策略、研方法。组内的课有王芳、程孝东等有经验的老师指导，其他组内成员各抒己见，改进方法，使教学活动更有实效。
上课展风采
王芳老师执教的《饮酒》，从课题入手，引导学生走进诗中。王老师上课富有激情，知识底蕴丰厚，教学艺术新颖，并且能够贴近学生，充分体现了新课改精神和新教育教学理念。王老师教态自然大方，教学过程井然有序，过渡自然，能够完美的把控课堂节奏，引导学生突破本堂课的重难点。在课堂教学上，游刃有余，能有的放矢地创设情景，设置悬念，激发学生兴趣和探究欲望，在轻松愉快的氛围中，让学生掌握所学知识。本课还设计了多角度、多层次的问题和练习，在问题的引领下，放手让学生自主探究、合作讨论、集体交流，教师再适时点拨、补充，循序渐进，层层递进。整节课情感丰富，大气磅礴，感染力强，生生之间、师生之间、生本之间的对话真实有效地发生，高效达成教学目标。
评课促成长
水本无华，相荡乃成涟漪；石本无光，相击而成灵光。课后，屏山县新安镇九年一贯制学校语文组全体老师根据课例进行了评课研讨，老师们各抒己见，对课堂进行了全面而又中肯的评价，既发现了授课教师的闪光点，也表达了自己对于此类课例的教学思考。评课中，刘组长也提出了宝贵意见，她鼓励老师们打造低结构、高思维的课堂，重视学生小组讨论的过程和效果，以生为本，让学生在课堂上敢于、善于进行语言输出。同时，教师要以课文为主阵地，激发学生情感共鸣，逐渐实现充满教育智慧的“翻转课堂”。各执教老师通过评课议课，获益匪浅。
研讨明方向
教以共进，研以致远。评课后，屏山县新安镇九年一贯制学校中学语文教研组开展了教研活动经验交流。教研组长对本次教研活动作了总结，并对接下来的活动计划作了交流。通过交流达到了互相学习、共同提高的目的。最后，组长还鼓励青年教师们接触教研，参与教研，做好教研，实现学校教育向更高质量发展。
思想有声，行动留痕，在时光里赶路，在研讨中收获。俗话说，教而不研则浅，研而不教则空。只有回归课堂，以研促教，才能使教师们的教学水平和教学质量都得以进一步的提高。相信通过此次活动，新安镇九年一贯制学校教师们定会带着“余温”反思不足，总结经验，带着新的思考再出发、再学习、再创新、再拼搏！（龚敏 廖远芳 来源：屏山县新安镇九年一贯制学校）