好奇心是叩响科学的第一把钥匙，童年时光是探索宇宙的初始航站。当科普如春风拂过校园的角落，科学的种子已在稚嫩心田扎根。用问号浇灌，以想象施肥，终有一日会绽放智慧的繁花。
为深入推进学校科普工作，提升学生科学文化素养，激发学生对科学的兴趣和好奇心，培养学生的观察能力、动手能力和创新思维，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。4月16日上午，遂宁市科技馆的科普大篷车满载着科技与梦想的种子，驶进了安居一小的校园，为同学们带来一场沉浸式的科技盛宴。
一、体验大篷车
活动伊始，校园里摆放了包括“懒惰环”“最速降线”“看谁跑得快”“VR眼镜”和“智能机器人”等多个科教展品，为师生们提供了一个走近科学、了解科学、学习科学的好机会。同学们的目光刚一接触到各类科技展品，便立刻被深深吸引，大家纷纷快步围上前去，兴致勃勃地开启了一场奇妙的科技探索之旅。
二、科普表演秀
一场妙趣横生又蕴含科学奥秘的科技实验表演，如同一簇跃动的智慧火花，瞬间点燃了在场所有学生的求知热情。
专业的科技老师带来了一系列新奇的实验，让学生们直观地感受到了物理现象的奇妙。在实验过程中，老师不仅详细讲解了背后的科学原理，还邀请学生上台亲自参与操作，让他们在亲身体验中感受科学的魅力，现场气氛热烈非凡。
整个活动过程中，同学们积极参与互动，踊跃回答问题，现场气氛热烈非凡。大家不仅近距离观察到了神奇的科学现象，还在老师的引导下，深入了解了背后的科学原理，感受到了科学的无穷魅力。
三、steam课程
科普表演秀活动结束后，steam课程在三年级十班开展。
草原上有丰富的风力资源，利用风力资源制作风力小车运输货物吧。风力小车是什么？为什么小车能够在风力作用下向前行驶呢？
课程通过DIY风力小车实验，使用观察模型、实验对比、讨论交流等方式支持学生探究风力小车的工作原理、风帆的大小与风力小车行驶距离的关系、风帆杆的长短与风力小车行驶稳定性的关系，鼓励学生选择适宜的材料合作设计、制作风力小车，感受合作的乐趣，了解风能在生活中的运用。
科技之光，照亮青春梦想。这场科技进校园的盛宴，让创新的种子在年轻的心田悄然萌芽。同学们在互动中触摸未来，在探索中启迪智慧，科学的魅力如春风化雨，润物无声。愿这份对科技的热爱与好奇，化作求知的火把，指引一小学子在探索与创新的道路上勇敢前行，书写属于他们的时代华章！（梁韵 来源：安居一小）