为落实《加强新时代教研科研工作实施方案的通知》精神，2025年5月23日，宜宾市音乐学科第三教研联盟组第一次研讨活动在南溪区长江学校举行。本次活动由宜宾市教育科学研究所指导，南溪区教师培训中心统筹，长江学校承办，以“新课堂，新思路，新实践，新探索”为主题，聚焦音乐教学创新与教师专业成长。
副校长致辞：以音乐为桥，共赴教育心灵之约
活动伊始，南溪区长江学校副校长谭丽莎在致辞中表示：“音乐教育不仅是音符的传递，更是情感与灵魂的对话。希望本次活动成为纽带，让每一位教师都能成为学生音乐梦想的引路人！”
课堂展示：多元教学碰撞思维火花
雷斯斯老师执教《歌唱王二小》：以激昂旋律串联红色故事，让音符成为爱国主义教育的载体。
陈雪老师执教《喜鹊钻篱笆》：趣味节奏游戏贯穿课堂，带领学生跃入童真音乐世界。
吴雨虹老师执教《高山流水志家国》：以琴箫之音绘家国情怀，在古典旋律中浸润文化底蕴。
课堂研讨环节，特邀教研专家陈兴梅老师从教学设计、师生互动等维度深入剖析三节研讨课的亮点，以专业视角引发全场关于音乐教学创新的深度思考。
艺术展演：校园文化彰显美育成果
南溪区长江学校课后服务社团带来了精彩啦啦操展演。孩子们在欢快旋律中舞动，笑容灿烂如朝阳：举手投足间动作整齐划一，队形变换灵动流畅；稚嫩的脸庞洋溢着自信与活力。明快的节奏里，他们用童真的热情点燃舞台，展现出蓬勃的生命力，为研讨活动添上一抹亮丽色彩，赢得现场阵阵掌声。
专题讲座：理论引领助力专业成长
方静老师作了《教学魔方：解锁音乐教育创新的多元组合》专题讲座，分享跨学科融合、数字化教学等前沿理念，现场演示“音乐 + 故事”“节奏 + 肢体”等创意教学法。
陈侣老师作了《初中音乐高效课堂的构建》专题讲座，聚焦初中生心理特点，详解情境导入、分层教学等实操策略，助力打造有共鸣的音乐课堂。
本次活动通过课例展示、专业点评与专题讲座，为南溪区域音乐教师搭建了交流互鉴的平台，助力提升教学科研能力，推动音乐教育高质量发展。（来源：宜宾市南溪区长江学校）