有一种力量，源自携手并肩的前行，有一种引领，名为无私的送教传情。让教育充满爱意，让优质资源在田野间绽放光芒。
为促进城乡幼儿教育均衡发展，充分发挥优秀教师的示范引领作用，加强教师交流，夯实育人根基，2025年5月28日，宜宾市翠屏区幼儿园优秀教师送教下乡暨培训活动在双谊镇中心幼儿园成功举办。全区30余名教师齐聚一堂，通过示范教学、参观环境等形式，开启了一场共学共进的教育之旅。
聚焦环境 深度交流
活动伊始，在翠屏区双谊镇中心幼儿园副园长陈燕的引导下，全区30余名教师深入园所，实地观摩幼儿活动，感受园所文化氛围，并围绕环境布置、材料投放、区域设计及布局等问题展开了研讨与交流。
课例展辉 示范引领
本次活动精心呈现了四个优秀课例，均紧扣《幼儿园保育教育质量评估指南》、《3-6岁儿童学习与发展指南》及《中华人民共和国学前教育法》精神。课例教学目标清晰具体、可操作性强，内容贴近幼儿生活，教学方法多元，突出幼儿主体地位，有效激发了儿童的探索热情。
大班律动《勇闯风谷的士兵》
宜宾市青年街幼儿园肖雅琼老师以生动的“士兵勇闯风谷”情境贯穿始终，巧妙运用可视化图谱作为核心支架，引导幼儿深度感知ABC曲式结构（A段坚定有力如行军、B段柔和流畅似微风、C段有力强劲仿狂风）。活动将抽象的音乐结构转化为具象的情境与动作，趣味性与挑战性并存，展现了情景式音乐教学的独特价值。
大班数学《数字接龙》
宜宾市翠屏区级机关幼儿园聂学利老师将数学知识融入生活化游戏，设计“视觉辨识+动态感知”双重挑战。孩子们需快速识别同伴帽上数字，并精准定位对应座椅。游戏难度由基础数字逐步升级至单双数、10个数量，有效锻炼了观察力、反应力与社交力，抽象的数学符号化为跃动的学习音符，在欢声笑语中悄然播种逻辑思维的种子。
大班语言《我的友情要出租》
宜宾市鲁家园幼儿园尹跃红老师以绘本为媒，通过角色对话与情感体验，引导幼儿深入理解友谊真谛。运用开放式提问和共情策略，课堂氛围温暖而深刻，有效启发了幼儿对“分享”与“包容”的思考。
大班美术《我的自画像》
宜宾市教工幼儿园潘晓英老师引导幼儿观察自身特征，通过“找朋友”游戏选定模特。孩子们在画板上勾勒轮廓，细致观察同伴脸型、服饰等细节并加以创意装饰，用稚拙的线条捕捉独特印记，一幅幅充满童趣的自画像跃然纸上。
专业引领 赋能成长
翠屏区师培中心学前研究室兼职教研员韩晓丽老师结合翠屏区作为“教育部幼儿园保育和教育质量提升试验区”的背景，强调了骨干教师示范引领对区域幼教交流的辐射价值。她围绕目标制定、内容选择、活动形式等维度，为教师们指明了优化教学的方向，并指出本次优秀课例不仅是教学智慧的碰撞，更是教育情怀的传递。
笃行致远 共筑未来
本次送教下乡活动以优质课堂为纽带，架起了城乡幼教经验共享的坚实桥梁。未来，双谊镇中心幼儿园全体教师将以此为动力，在提升专业素养的道路上砥砺前行，为赋能区域学前教育高质量发展贡献力量！（来源：宜宾市翠屏区双谊镇中心幼儿园）