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遂宁四中教师赴蓉参加四川初中物理教师科学素养展示活动喜获佳绩

网观发布时间:2025-06-26 15:22:58

2025年6月20日,遂宁四中(二中滨江校区)教师赴成都参加第五届四川省教育博览会暨2025年四川初中物理教师科学素养展示活动,本次活动在中国西部国际博览城举行。



一、2025年四川初中物理教师科学素养展示活动


遂宁四中初中物理教师唐小群赛前练习


遂宁四中校初中物理教师唐小群参加实验操作接力竞赛


▲遂宁代表队荣获2025年四川省初中物理教师科学素养展示活动实验操作接力竞赛一等奖



遂宁四中校初中物理教师唐小群荣获理论知识竞答三等奖

▲遂宁代表队荣获优秀组织奖


二、AI赋能教育数智化转型发展交流活动

▲四川省教育厅副厅长 蔡光洁 致辞


▲演讲嘉宾:陈世卿 美国国家工程院院士、美国艺术与科学院院士、美国第三脑研究院院长

演讲主题:《脑科学+AI+智能超算在智能教育领域的应用》


▲演讲嘉宾:肖志辉 成都市众创人工智能研究院院长

演讲主题:《浅谈AI赋能教育数智化转型发展的小切口思维》


▲演讲嘉宾:熊 虎 电子科技大学信息与软件工程学院教授、博士生导师

演讲主题:《从ChatGPT到Deepseek:Al时代的机遇和挑战》


▲演讲嘉宾:余 亮 西南大学教育学部教育技术学院常务副院长

演讲主题:《生成式人工智能赋能教育》


三、新时代AI赋能学校体育美育和心理健康教育交流活动


▲演讲嘉宾:张 伟 四川大学二级教授、博士生导师

演讲主题:《具身认知与AI下的学生心理健康促进》


▲演讲嘉宾:李 林 成都七中副校长、成都七中东部学校校长

演讲主题:《守正创新 心智同行—成都七中东部校区数智化促进学生心智发展的实践与探索》


▲演讲嘉宾:罗亚和 成都市教育科学研究院心理艺体研究所所长助理

演讲主题:《AI赋能学校体育的实践路径探究》


▲演讲嘉宾:陈 霞 成都市双流区棠湖中学实验学校(东区)校长

演讲主题:《AI赋能“蒙·动”体育高质量发展》


▲演讲嘉宾:刘 丽 四川电影电视学院电视学院副院长

演讲主题:《AI赋能·美育无界——智能美育融合体系的川影实践》


▲演讲嘉宾:段晓冉 四川电影电视学院新媒体学院执行院长

演讲主题:《AI赋能·美育无界——智能美育融合体系的川影实践》


▲演讲嘉宾:戴 健 四川电影电视学院戏剧影视导演专业负责人

演讲主题:《AI赋能·美育无界——智能美育融合体系的川影实践》


四、心得感悟

01、向 松 在科技飞速发展的今天,AI正以前所未有的速度重塑着各个领域,教育行业也不例外。我有幸参加了第五届四川教育博览会AI赋能教育数智化转型发展交流活动以及新时代AI赋能学校体育美育和心理健康教育交流活动。这一系列的活动为我带来了全新的思考和启发,让我对未来教育的发展方向有了更为清晰的认知。

在AI赋能教育数智化转型发展交流活动中,专家深入剖析了AI对实现学生个性化学习和转变教师教学方法的促进作用。同时,我们要适应新的变化,始终具备提问和思考的能力。

新时代AI赋能学校体育美育和心理健康教育交流活动让我认识到,AI在体育、美育和心理健康教育领域也大有可为。在体育教学中,AI技术可以通过动作捕捉和分析,帮助学生纠正体育动作,制定科学的训练计划。在美育教育方面,AI能够生成艺术作品,为学生提供更多的创作灵感和参考,拓宽学生的艺术视野。在心理健康教育中,AI可以通过大数据分析学生的情绪状态和心理变化,及时发现潜在的心理问题,并提供相应的干预措施。

02、唐小群,6月11日,得知将代表学校参加2025年初中物理教师科学素养展示活动后,我立即投入理论知识的系统学习。不仅深入钻研初中物理新课标、核心素养理论,同时通过模拟理论知识竞赛,强化对物理概念、科学史等知识的快速反应能力。

6月20日至21日,我与团队成员在成都西博城活动会场进行紧张的赛前实验演练。反复打磨实验操作细节,优化团队分工与协作流程。22日比赛当天,我们在赛前充分研讨战术,制定理论知识竞赛答题策略与实验接力流程。赛场上,理论知识竞答环节,我凭借扎实的知识储备,在知识竞答环节沉着应对,最终获得三等奖;实验接力赛中,团队成员争分夺秒、默契配合,凭借规范的操作与高效的协作,斩获接力赛一等奖。

这份荣誉凝聚着团队每位老师的心血,也离不开学校的全力支持。此次参赛,不仅让我收获了奖项,更深刻体会到团队协作的力量,同时也在理论与实践的碰撞中,显著提升了专业素养,令我受益匪浅。

AI 为教育带来了前所未有的机遇,它能够提高教学效率,优化学习体验。教师的角色也将随之发生重要转变,教师不再仅仅是知识的传授者,更要成为学生学习的引导者、组织者和促进者。在今后的工作中,学校将在加强教师培训、推进个性化教学、完善教育评价体系、加强技术与课程的整合等方面下功夫,以推动学校教育教学工作实现新的突破和发展。(来源:遂宁四中 图 文 /向 松)