2025年7月10日，宜宾市南溪区李燕中学政史地名师工作室、三江新区名校长曾庆荣工作室、四川省天府名师邓真彬工作室杨开新工作站联合专题研讨活动在南溪区桂溪初级中学校成功举行。活动主题为“教研改革提质 课堂评价赋能个性成长”。宜宾市教育科学研究所所长陈明冲、副所长何夕忠到场指导，各工作成员、桂溪中学相关领导和教师参加了活动。活动由南溪区教师培训中心研训员、中学政史地名师工作室领衔人李燕主持。
在研讨活动中，南溪区桂溪初级中学校党支部书记、校长袁光林代表学校进行了题为 《深耕教研课改，筑牢质量根基》的专题报告，系统介绍了桂溪中学教研课改探索实践。桂溪中学在“一体两翼三支撑”的体系下，以教学质量提升为核心，以教研改革和课堂变革为抓手，依托教师发展、多元评价、信息技术为支撑，通过完善制度、深耕教研、变革课堂等举措推进，取得教学高质量发展的显著成效，为区域同行提供了宝贵的参考。袁校长的专题报告得到与会专家的一致好评。
接着，宜宾市教育科学研究所副所长何夕忠带来专题讲座《新课程改革转型发展背景下教育质量观的转变》，深刻剖析了新时代背景下教育质量内涵的深刻变化，为与会者带来了关于“质量”的全新思考维度。宜宾市教育科学研究所所长陈明冲聚焦“加强教研组改革建设，提升课堂质量”，通过列举宜宾市中小学校的优秀教研改革案例，深入阐述了教研组在课堂提质中的关键作用，为学校优化教研组建设、提升课堂实效提供了清晰的思路和方向。
在分享环节，各工作室成员还围绕“个性化评价体系构建”“评价赋能学生成长”等主题进行了分享。
本次区域联合教研活动，不仅为各名师工作室搭建了宝贵的交流互鉴平台，更通过南溪区桂溪初级中学校等校的实践探索，为区域推进教研改革深化、课堂质量提升与促进学生个性成长提供了极具价值的“桂溪样本”和“桂溪智慧”。相信在专家引领、区域协作、学校深耕的共同努力下，教育的沃土将孕育出更多丰硕的果实！（詹瑶 来源：宜宾市南溪区桂溪初级中学校）