教而不研则浅，研而不教则空。新学期伊始，为进一步抓实教研工作，优化课堂教学策略，提升教师的专业素养和教学能力，确保新学期各项教学工作高效、有序开展，2025年9月9日至9月11日，高县翰笙小学校分学科组织开展了本学期第一次全镇教研活动。
高县翰笙小学校语文组围绕“单元教学要点”这一突破口，进行了专题学习和讨论。老师们分享了各自在整合教学资源、深挖教学方法、梳理教学重难点等方面的经验，并就本学期年级组的整体教研活动安排进行了初步探讨。
高县翰笙小学校数学组重点研讨了“如何有效设计课堂练习，提升学生数学思维能力”。组内骨干教师分享了作业分层设计的案例，与会教师就如何减少机械性练习、增加实践性和开放性题目展开了热烈讨论。
高县翰笙小学校综合组则针对各自学科特点，讨论了本学期学科活动周的初步设想，旨在通过丰富多彩的活动，激发学生潜能，提升综合素养。活动中，老师们畅所欲言，既有理论层面的提升，也有实践操作的交流，思维碰撞不断产生新的火花。
本次教研活动组织有序、内容充实、研讨深入，为新学期的教学教研工作开了个好头。它不仅统一了思想，明确了方向，更凝聚了人心，激发了全体教师参与教研的热情。
“教”以潜心，“研”以致远。相信在全体教师的共同努力下，翰笙小学校的教研之花一定会绚丽绽放，结出丰硕的果实，最终助力该校教育教学质量再上新台阶！（来源：高县翰笙小学校）