“教而不研则浅，研而不教则空。”为扎实推进新学期教研工作，明确教学方向与重点，9月25日下午，遂宁四中（二中滨江校区）组织召开了2025年秋季教研工作会。会议由教务处主任陈娇主持，全体行政干部、教研组长及备课组长参加。
表彰先进树标杆
会议伊始，副校长李攀华宣读了2024–2025学年优秀教研组及优秀教研组长的表彰决定。学校党总支书记王强为获奖集体与个人颁发证书，激励大家在新学期继续发挥示范引领作用。
经验分享促交流
地理备课组长李婷老师作为代表进行经验交流。她从课标研读、教材整体架构入手，系统介绍了“集体备课”的五步模式、“课堂落实”的“5–30–5”高效课堂模式，以及学科拓展活动和作业闭环管理等具体做法。她还分享了地理组在课件共建、中考真题研讨等方面的实践经验，为各学科组提供了有益借鉴。
计划解读定基调
陈娇主任就本学期教研工作计划作详细说明，重点强调以下几方面内容：严格落实教学常规管理，提升校本教研质量，推进AI技术赋能教学，加强青年教师培养，深化与成渝地区名校的教育合作，并扎实推动课题研究过程的实施与成果转化。
领导指导明方向
学校领导围绕新学期教研工作提出具体指导意见。
副校长李攀华聚焦教研质量，强调要推动项目化教学案例的转化与应用，提升教学系统性与创新性；同时加强团队建设，增强教研组凝聚力，促进课题研究与课堂教学深度融合。
校长向春泽以“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化”为引，指出教研工作是育人核心。他提出要整合校内外资源，深化校内协作，并加强与二中集团本部、成都石室联中等成渝名校的联动，拓展教研视野，助力师生共同成长。
书记王强从实操层面强调“落地”与“细节”，要求各教研组严格按计划推进工作，集体备课要聚焦核心知识点与学情，课堂检测与作业反馈要及时有效，切实避免教研流于形式。
此次会议为新学期的教学与教研工作指明了方向。学校将围绕“人人心中有数，脚下稳步可行”的总体要求，推动教研与教学深度融合，凝聚团队智慧，持续提升学校的教育教学质量。(来源:遂宁四中 图/刘兆蓉 文/徐 慧)