为深化家校协同育人机制，凝聚教育合力，2025年9月30日，遂宁市安居第一中学围绕“家校共育·助力成长”主题成功举办家校座谈会。家校代表共聚一堂，聚焦学生学业发展、心理健康等成长需求展开深入对话，携手擘画成长蓝图。
座谈会伊始，学校副校长冯开建以“分阶段育人”为核心，系统阐述初中各年级的教育目标与实施路径。他着重强调，初一是行为习惯养成的关键期，需通过规则意识培养、学习方法指导，助力学生平稳实现小初过渡。同时，他表示，教育过程中不仅要关注学生的学业成绩，更要重视其学习过程本身，需通过常态化的过程性引导，逐步培育学生的自律意识与责任担当。
随后，学生代表与家长代表依次分享心声。学生代表们结合自身在校经历，坦诚畅谈学习中遇到的困惑与成长里收获的感悟。家长代表们则结合自身育儿经历，围绕“沟通是亲子关系的核心” 纷纷分享观点。他们表示，面对孩子的想法或困惑，应先试着理解其情绪、耐心倾听其需求。这种双向交流远比单方面的灌输和说教更有意义，而这正是拉近亲子关系、激发孩子内驱力的关键所在。
最后，学校党支部书记、校长刘波围绕“如何助力孩子全面成长”作总结讲话，为家校共育指明新方向。他提出三点核心建议：一是引导学生锚定目标、理清成长方向，助力同学们认识自身优势、明确学习方向；二是建议家长更新教育理念，以科学方法教育孩子，客观看待孩子优缺点，多用鼓励替代批评，陪伴孩子健康成长；三是强调深化家校协同，学校将进一步完善家校沟通机制，同时期待家长积极参与，共同构建“学校主导、家庭配合、协同育人”的良好局面。
本次家校座谈会的成功举办，不仅搭建起家校高效沟通的平台，更凝聚了家校协同育人的共识。相信在学校与家长的同心努力下，同学们定能在更优质的教育环境中健康成长，朝着“全面发展、学有所长”的目标稳步前行，开启更加美好的成长篇章。
（撰稿：彭丹凤 来源：安居一中）