“同学们，面对欺凌，不做残忍的施暴者也不做沉默的受害者，更不做冷眼的旁观者！”10月30日上午，蓬溪县中学操场上，法治副校长梅伊的一段开场白，赢得了全场四千余名师生热烈的掌声。这位被学生们亲切称为“大胖蜀黍”的民警，以“法治进校园，护航助成长”为主题，为全校学生带来了一堂生动的法治教育课。
01、一堂走进学生心里的法治课
“如果我最好的朋友邀请我尝一口‘电子烟’，我该怎么办？”面对学生的提问，梅伊走下讲台，来到孩子们中间，用朴实的语言耐心解答。这不再是单向的法律知识灌输，而是真正的双向沟通。梅伊的课堂总是充满互动。他结合中学生的年龄特点与认知水平，用通俗易懂的语言和真实案例，深入浅出地讲解了校园防欺凌、防电信诈骗、禁毒、交通安全以及心理健康五大方面内容。
在预防校园欺凌环节，他不仅讲解法律条文，更注重引导学生思考：“当你看到同学被欺负，你的一个动作、一句话，可能会改变整个局面。”这种参与式教学让法治课不再枯燥，而是变成了与每个学生息息相关的生活课程。梅伊深知，法治课要入脑入心，就必须贴近学生生活。他选取的案例都是学生们身边可能遇到的情景，如网络交友安全、校园暴力识别等，让学生们在思考中增强法治意识。
02、从“法治副校长”到“守护人”的角色转变
课程结束后，梅伊的工作并未结束。下午放学后，他在学校专门设立的“法治夜校”教室里，与几位需要特别关注的学生进行了一对一的交流。这种从“大水漫灌”到“精准滴灌”的教育模式，让法治教育更加精准有效。梅伊和老师们一起，针对个别学生的具体情况，开展有针对性的辅导和咨询。
这种课后延伸服务，使法治教育不仅局限于课堂上的集中宣讲，更延伸至课后针对个别学生的专门辅导。一位参与辅导的学生表示：“梅叔叔不会简单地批评我们，而是先听我们说，了解我们的真实想法，然后再给我们讲道理，这样的方式我们更容易接受。”
03、法治夜校：阳光下的延伸守护
夜幕降临，蓬溪县中学的“法治夜校”教室却依然亮着灯。梅伊和老师们仍在为个别学生提供专门辅导，这种针对性的教育，让法治意识真正深入人心。法治夜校作为课堂教学的延伸，针对不同学生的需求，提供“点单式”服务。对于一些需要特别关注的学生，梅伊和团队成员们会运用专业方法，耐心沟通，找到问题的根源所在。在处置一起家庭纠纷时，团队成员通过法治夜校平台，成功帮助涉事学生与家庭解除隔阂，使孩子们重新投入学习，脸上再露笑容。这种个性化的教育方式，体现了法治教育的人文关怀。
傍晚时分，法治夜校的灯光如期亮起。梅伊送走最后一位学生后，开始整理当天的工作记录。从课堂到课后，从整体到个体，这位法治副校长的守护之路还在继续延伸。“法治不是冰冷的条文，而是融入细节的温暖与力量。”梅伊表示，从课堂上的集中宣讲到课后的“精准滴灌”，他和团队将继续创新工作方式，努力让法治的阳光照亮每个孩子的成长之路。(来源:遂宁公安)