为进一步提升学校教师教学水平，促进教师间的交流与合作，推动教育教学改革与创新，屏山县中都镇中心学校语文教研组组织开展了公开课研修活动。活动以公开授课、课后反思、教学研讨为主要形式，旨在展示教师教学风采，探讨优化教学策略，转变传统课堂模式，助力教学质量整体提升。
2025年10月，屏山县中都镇中心学校语文教研组在学校本部有序开展了3次内容丰富、研讨深入的教研活动。文学兵老师在五（4）班执教《“漫画”老师》一课，亮点纷呈：一是学生参与度高，围绕“老师”主题开展创作，学习兴趣与表达积极性被充分调动；二是教学设计精准，教学重难点明确，以学生为主体的课堂模式落地见效，整体教学效果良好；三是教师教态自然、语言亲切，有效引导学生畅所欲言，师生互动氛围轻松融洽；四是板书设计实用，清晰呈现作文提纲要求，帮助学生快速把握写作重点、梳理文章构思逻辑。本次公开课既展现了教师扎实的教学功底，也为语文写作课的实践教学提供了可借鉴的示范思路。
陈钰老师在一（2）班执教拼音课《j q x》。教学中，陈老师通过抽测朗读的方式，有效检验了学生的知识掌握情况；同时引导学生翻书查找声母，并以手势比划的形式对比区分，丰富了学习形式，助力学生加深对声母的认知。课堂也存在可优化之处：教学内容偏多导致整体节奏较为紧凑，对学生的个体关注需进一步加强，可结合具体案例更有针对性地掌握学生学习状态与知识落实程度。此次评课为拼音教学的优化提供了切实可行的思考方向，对提升语文课堂教学质量具有积极意义。
本月教研活动内容务实、成效显著，圆满达成预期目标。通过系列活动，屏山县中都镇中心学校全体语文教师在教学理念更新、教学方法创新等方面获得了新的启发与提升。相信在今后的教学工作中，老师们将以更饱满的热情、更专业的态度投身语文教学，为学生语文素养的培育与全面成长提供有力支撑，推动学校语文教学质量再上新台阶。（李牧 来源：屏山县中都镇中心学校）