当科学的种子遇见童真的探索，当创新的火花碰撞实践的热情，高县第二实验小学校的校园里便掀起了一场属于少年们的“科创狂欢”。2025年11月10日至12月8日，该校以“本真少年探格万物 兰质慧心科创未来”为主题的第三届科技节圆满举办，从趣味实验体验到硬核创意竞赛，从速算比拼到降落伞挑战，全校学生沉浸式解锁科学奥秘，用奇思妙想书写了一段精彩的科创篇章。
趣玩实验：沉浸式体验科学魅力
“科学体验场”作为科技节“开胃菜”，12个互动项目让学生直呼“过瘾”。从“漂浮的回形针”感受水的表面张力，到“乒乓球跳远”玩转气流力量；从“简易电路”点亮小灯泡，到“消失的颜色”探秘光学魔术，一至六年级学生分时段走进校本部操场，亲手操作、亲眼观察。指尖触碰的实验现象，替代了课本上的文字描述，让抽象的科学原理变得直观可感，点燃了每位参与者的探索热情。
竞逐创意：分年级解锁科创挑战
高县第二实验小学校各年级专属竞赛，让不同学段学生都能展现所长。一年级“会吸球的瓶子”，比拼大气压强应用的熟练度；二年级“跳舞的硬币”，较量磁力与气流操控的精准度；三年级“纸杯飞行器”，考验手工制作与动力设计的巧思；四年级“纸桥承重”、五年级“创意纸桥”，分别以 A4 纸、纸牌为材料， 比拼结构力学的实践智慧；六年级 “鸡 蛋降落伞”，挑战空气阻力应用与创意设计的融合。从单人操作到团队协作，从基础原理到综合创新，每个项目都成为学生展现科创能力的“竞技场”。
比拼速算：展数学思维硬核实力
“巧思速算”数学竞赛聚焦学科素养，高县第二实验小学校一至六年级每班推选5名“速算能手”展开比拼。100道计算题、10分钟答题时间，不仅考验运算速度，更要求选手探索简算技巧。既展现了学生扎实的数学功底，也营造了“乐学善思”的学科氛围。
表扬激励：让科创精神扎根成长
12月8日的闭幕式上，表扬环节点燃全场热情。高县第二实验小学校依据“2:3:5”比例为各竞赛项目颁奖，结合班级积分评选“智慧科普班级”，为表现突出的学生授予“科技小达人”称号，并为优秀指导教师颁发证书。一张张奖状、一声声喝彩，不仅是对学生努力的认可，更将“爱科学、学科学、用科学”的信念，深深植入每位二小学子心中。
此次科技节的圆满举办，不仅丰富了校园文化生活，更让科学探索成为学生们的日常习惯。未来，高县实验二小将继续深耕科技教育，开展更多形式新颖、内容丰富的科创活动，让科学的种子在每一位本真少年心中生根发芽，助力他们以兰质慧心探索未知，用科创力量点亮未来。（罗兰 来源：高县第二实验小学校）