2025年12月16日下午，宜宾市南溪区长兴镇中心幼儿园承担的区级一般课题《乡镇幼儿园非遗文化美育课程赋能幼儿核心素养发展的实践探究》开题论证会在幼儿园会议室举行。会议特邀南溪区教师培训中心理论研究研训员魏文书、学前教育研训员龙敏、南溪区长江幼儿园园长刘利组成专家组到场指导。本次论证会旨在对课题研究方案进行科学性、可行性评议，明确后续研究方向与实践路径。
会议伊始，主持人理论研究研训员魏文书介绍了与会专家；紧接着，南溪区长兴镇中心幼儿园园长邹华致欢迎词；课题负责人李兴会对课题组主研人员进行了介绍；学前教育研训员龙敏宣读了南溪区教育和体育局课题立项文件，正式确认本课题立项；曹兴梅教师代表课题组进行了开题报告，系统阐述了课题的问题提出和概念界定、研究综述和研究意义、研究目标和内容、研究措施和活动、预期研究成果和效果。
专家组在听取汇报后，对课题选题的意义与价值表示认可，同时对课题研究的可行性进行了论证指导，就课题研究定位、课题政策依据、核心概念界定、研究路径与实践机制等方面进行了论证和指导，且建议可围绕长兴镇本地非遗资源（尤其是草编、竹编），进行课程资源的深度挖掘与创造性转化，使研究真正扎根乡土、服务幼儿、体现特色。
会议最后，南溪区长兴镇中心幼儿园园长邹华代表幼儿园作表态发言。邹园长首先对专家组的悉心指导与宝贵意见表示衷心感谢，并郑重承诺：课题组将根据专家意见，进一步完善研究设计，扎根本土非遗资源，深入开展课程资源的挖掘与转化工作；聚焦真问题、开展真实践、积累真成果，稳步推进非遗美育课程的开发与实践，努力探索乡镇幼儿园内涵发展的新路径，切实为幼儿核心素养发展与非遗文化传承贡献力量。（姜玉平 来源：宜宾市南溪区长兴镇中心幼儿园）