为进一步推进毕业年级教育教学工作，稳步提升教学质量，2026年1月8日下午，遂宁四中召开2026届初三毕业班教学质量研讨会，初三年级全体教师齐聚一堂，共商备考大计，共绘中考蓝图，年级分管副校长李攀华，党总支副书记、校长向春泽，党总支书记王强参加会议。
会议伊始，年级主管向松主任结合学情分别从教学常规、状态管理和复习备考三个方面对近期工作进行了全面回顾，对学生的优势学科、薄弱环节和心理动态进行了深入剖析。
年级主管向昆主任就年级德育常规工作进行梳理，他认为，毕业班学生面临巨大的学习压力和心理压力，全体教师要强化过程管理，关心、关注学生的心理健康和安全教育，积极营造平稳的备考氛围。
副校长李攀华强调，要把目标细化到班级、学科和个人，各备课组要根据学科特点统筹安排教学和复习，聚焦课堂效率、作业质量和个性化辅导，在备考中既要精准施策，也要暖心陪伴，让每一个学生都能看到希望，收获成长。
校长向春泽引导大家客观、全面看待学生的成长与进步，他认为，评价是教学的指挥棒，是促进学生发展的重要手段。我们不仅要关注学生的学习成绩，还要关注学生的学习过程、学习态度和学习方法，及时给予学生肯定和鼓励，增强学生的学习信心和动力。
会议最后，书记王强作总结发言，他首先感谢老师们的辛勤付出，同时要求，全体教师要牢固树立质量观和安全观，备考工作要“以生为本”，既要打牢知识根基，又要培育学生的核心素养。要深度研究中考，推进措施落地，要关注每一个学生，常态化开展家校共育，帮助他们明确自己的学习目标和人生理想。
本次会议内容充实，环节紧凑，不仅全面诊断了当前毕业班工作的现状，更凝聚了共识，明确了发力点，为下一阶段教育教学工作奠定了坚实的基础。知不足而奋进，望远山而力行，2026届毕业班全体教师必将全力以赴，共创佳绩。(来源:遂宁四中 图文/罗 添)