为深化课堂教学改革，提升教师专业素养，明确期末复习方向，近日，宜宾市南溪区第四中学校九年级数学教研组开展了公开课展示、集体评课与复习备课于一体的专题教研活动。活动过程紧凑高效，研讨氛围浓厚，取得了良好成效。
公开课展示：聚焦核心考点，打造优质课堂
本学期共展示三节公开课，内容聚焦九年级上册核心知识。
覃光树老师执教《一元二次方程根与系数的关系》，以“知识衔接+探究生成”为主线，从复习旧知自然过渡到新知的探究。引导学生通过具体计算、猜想规律并代数推导，自主得出韦达定理，并设计了分层练习加以巩固。
冷若梅老师执教《相似三角形的判定》，采用“类比迁移+实验探究”的思路。通过回顾全等三角形的判定，引导学生猜想相似三角形的判定方法，并组织学生通过测量、计算、验证，自主得出判定定理，注重定理的理解与应用规范。
陈忠榜老师执教《用坐标确定位置》，以真实情境导入，详细讲解点与坐标的对应关系及图形平移。通过小组合作、动手实践的方式，让学生绘制坐标系、标注位置，并结合教材习题联系实际应用，课堂氛围活跃。
集体评课议课：碰撞思维火花，共促教学提升
每节公开课后均组织集中评课。南溪区第四中学校九年级数学教研组教师们本着互助共进的原则，从教学目标、流程方法、学生参与及效果等方面进行深入研讨，在交流中相互学习，进一步明确了核心知识的教学策略。
集体备课：聚焦期末复习，明确高效路径
在吕丝俊老师牵头下，南溪区第四中学校九年级数学教研组开展了期末复习专题集体备课。围绕“如何高效复习”展开研讨，明确了“重教材、抓习题、用活试卷”的复习原则。强调要梳理知识网络，挖掘教材习题价值，通过变式训练强化灵活运用；同时，要求分类整理错题，针对共性问题进行精准讲评与补漏，提升复习实效。
本次活动内容充实、针对性强，有效凝聚了集体智慧，为期末复习指明了清晰路径。（吕丝俊 来源：宜宾市南溪区第四中学校）