为优化班级环境创设，为幼儿搭建自主探索的趣味空间，优化一日保教工作质量，搭建教师交流互鉴平台，提升教师专业实践能力，践行“环境即课程，游戏促成长”的育人理念，2026年4月21日，宜宾市南溪区北城幼儿园开展了环境创设暨游戏现场评比活动，让环境与游戏深度融合，全力助力幼儿健康快乐、全面发展。
筹备期间，南溪区北城幼儿园各班教师精心谋划，同步推进班级环境打造与游戏活动设计，围绕幼儿兴趣及班级特色活动，打造童趣、互动、教育性兼具的班级环境，融入幼儿原创作品、生活化操作材料；另一方面精心设计室内外游戏现场，科学规划区域、分层投放材料，落实游戏安全与引导策略，充分激发幼儿游戏自主性。评比过程中，评审小组逐一深入各班，从环创适配性、幼儿参与度、材料投放多样性等多维度进行综合评审，该园各班教师现场分享，相互观摩学习。
活动最后，南溪区北城幼儿园教师代表依次针对本班环创与游戏组织开展自我总结，梳理亮点与不足、分享实践感悟；评审团结合评比标准进行全面总结点评，既肯定全体教师的用心付出与创新成果，也针对性提出改进建议，为后续保教工作优化指明方向，现场教研交流氛围浓厚。
此次环境创设暨游戏现场评比活动圆满结束，既优化了南溪区北城幼儿园育人环境，规范了自主游戏开展，又通过双向总结反思，进一步提升了教师的专业反思与实践能力。今后，北城幼儿园将持续深耕环境育人与游戏教学工作，立足幼儿发展需求不断优化提升，将以幼儿为本的理念落实到保教工作各环节，为幼儿打造更优质的成长与学习环境。（刘杨 来源：宜宾市南溪区北城幼儿园）