为创新课堂教学模式，破解地理知识抽象、学生读图畏难、课堂氛围沉闷等问题，激发学生学习兴趣，提升课堂教学质量，2026年9月21日，江安县淯江初级中学校地理教研组开展了游戏活动融入地理课堂教学方法制定专题研讨活动，全体地理教师参与研讨。
本次活动聚焦乡镇初中学情特点，围绕课堂游戏的适用性、规范性、实效性展开集中讨论。结合经纬网判读、大洲大洋识记、地形识别、气候辨别等教学重难点，江安县淯江初级中学校老师们共同筛选、整理并制定了适合常态化课堂使用的趣味教学方法，确定了识图抢答、地理拼图、知识闯关、轮廓辨识、小组积分竞赛等简洁高效的课堂游戏形式。
研讨中，江安县淯江初级中学校地理教研组统一明确游戏化教学实施准则：所有课堂游戏紧扣教学目标、贴合教材内容、操作简便、时长可控，杜绝重娱乐、轻教学的形式化问题，确保游戏活动服务课堂、助力知识掌握与能力提升。同时，大家交流了游戏组织流程、课堂管理方式和评价细则，形成了可落地的教学思路。
本次研讨进一步丰富了江安县淯江初级中学校地理课堂教学手段，完善了趣味化教学方法体系。下一步，淯江中学地理教研组将积极开展课堂实践，持续优化游戏教学模式，积累优质课例，不断提升地理课堂育人实效。（陈杰 来源：江安县淯江初级中学校）