九月丹桂香,正德育人忙。9月,广元市正德中学以“正德、正言、正行”理念为指引,聚焦能力练兵、开学启航、榜样引领、跨市交流、安全护航、课题研究、爱心回访与成果转化,持续深化专门教育改革,扎实推进教育矫治提质增效。本月工作涵盖队伍建设、校际互鉴、荣誉激励、法治实践与育人创新,充分体现了学校“矫正孩子、挽救家庭、和谐社会”的办学使命,为区域专门教育协同发展与青少年正向成长注入强劲动力。
盘点一:观影悟道强本领 润心筑根提素能
为进一步强化正德中学教官、生活老师、驻校警官及青年教师队伍的矫治教育能力,提升对学生心理疏导、行为引导、教育矫治的专业素养,近日,广元市正德中学在五楼会议室举行“观影悟育人之道,润心筑矫治根基”观影心得体会汇报比赛。学校领导、评委及全体参赛选手、教职工参加活动。此次比赛正是学校深化“教育矫治—潜能重构—职业赋能—社会融入”四维递进式育人课程架构的生动实践。

比赛中,参赛选手立足观影体验,紧扣学生思想引导、谈心交流、行为矫正等校园实际工作,谈感悟、讲方法、说实践,充分展现了将影片中教育智慧转化为日常管理实操的能力,经过激烈角逐,比赛评选出一、二、三等奖,并现场颁奖。

此次比赛既是一次观影感悟的交流,更是一次育人能力的练兵。学校希望全体青年教师、教官、生活老师、驻校警官以此次活动为契机,把学到的育人思路、沟通技巧内化于心、外化于行,切实助力学生身心健康成长,促进学生良好行为习惯养成。未来,学校将继续擦亮全国“小而美、小而优”专门教育示范校品牌,在“做正确的事”校训引领下,为培育心怀正念、实现正向发展的现代少年而不懈努力。
盘点二:金秋启航新征程 表彰激励促养成
金秋送爽,丹桂飘香。2026年秋季新学期伊始,广元市正德中学全体教职工齐聚操场,举行2026年秋季开学典礼。
典礼在庄严的升旗仪式中拉开帷幕。副校长贯开全同志作开学工作要求,对新学期教育教学及教育矫治工作进行部署。随后,学校对上学期及暑假期间表现优异的学生进行表彰,分别颁发“行为习惯养成优秀奖”“文化学习完成优秀奖”“教育矫治成效优秀奖”,副校长张莉容、工会主席赵广、副校长贯开全分别为获奖学生颁奖。获奖学生代表上台发言,分享在正德中学的成长故事与内心感悟。

安全办公室主任涂维军同志就新学期校园安全工作作讲话,学生管理处主任刘腾文同志就学生行为习惯养成教育提出具体要求。学校党支部书记、校长刘丽红同志为新学期致词,充分肯定过去一学期取得的成绩,为新学期发展指明方向,勉励全体师生知止上进、行于正道。

新学期,新征程。广元市正德中学全体师生将以此次开学典礼为契机,振奋精神、携手并进,以更加饱满的热情和更加扎实的作风投入到新学期的学习和工作中,共同开创学校更加美好的明天。
盘点三:躬耕教坛守初心 班级管理显成效
10 日下午,广元市利州区庆祝第 42 个教师节大会在川师大万达中学学生报告厅隆重召开。会上,中共广元市利州区委、广元市利州区人民政府印发《关于表扬 2026 年度广元市利州区教育系统表现突出个人的通报》(广利委〔2026〕99 号),对全区教育系统先进典型予以通报表扬。作为利州区专门教育阵地,我校教学科研处主任、学法班班主任朱琳老师获评 “广元市利州区班级管理表现突出个人” 荣誉称号。

朱琳老师长期扎根专门教育一线,身兼教学科研处主任、班主任、数学教师多重岗位职责,坚守 “教育、感化、挽救” 工作方针,践行学校 “正德、正言、正行” 育人理念,立足专门教育学生特点,深耕偏差学生思想教育和行为矫治工作。她注重细节管理、耐心疏导引导,帮助学生矫正不良行为、树立正确三观,助力一批迷途少年重塑自我、顺利重返普校继续求学。在履职过程中,朱琳老师恪守师德、廉洁从教,积极做好青年教师传帮带,充分发挥骨干示范作用;所带班级零安全责任事故、无学生及家长信访举报,育人成效得到学生、家长和同事的广泛认可。

本次荣誉,既是对朱琳老师个人深耕专门教育、潜心班级管理工作的充分肯定,更是区委、区政府对正德中学专门教育办学实践、德育矫治与班级管理工作的高度认可。学校将以此为激励,持续扛牢专门教育使命担当,号召全体教职工以先进为榜样,坚守育人初心,做实教育矫治工作,不断提升专门教育办学质效,为利州区未成年人保护和教育事业高质量发展贡献正德中学力量。
盘点四:跨市交流促提升,互学互鉴谋发展
11日上午,广安市委教育工委副书记、市教育体育局党组成员张开春率考察团一行,赴广元市正德中学开展专门教育保障机制考察学习。广元市委教育工委委员、市教育局党组成员、副局长杨元,利州区教育工委副书记、区教育局党组成员、副局长、机关党委书记张司媛,利州区教育局德育股股长李珍及学校党支部书记、校长刘丽红陪同考察。
考察团一行首先实地参观了正德中学校园,详细了解学校办学条件、日常管理及校园文化建设情况。考察过程中,广安同行对学校精细化的管理机制、整洁优美的校园环境、科学合理的课程设置以及丰富多彩的主题活动开展给予了高度评价。

随后,双方召开座谈会,围绕专门教育队伍保障、经费保障等核心议题进行深入交流。刘丽红校长就学校“一校两区”运行模式、全封闭半军事化管理、四维递进式课程体系及教育矫治成效作了详细介绍。双方还就班子设置、领导职数配置、矫治管理人员及派驻人员待遇保障等具体问题进行了探讨。

此次考察交流,加强了两地专门教育领域的沟通联系,为共同提升专门教育保障水平、推动未成年人违法犯罪预防和治理工作走深走实提供了有益借鉴。
盘点五:消防演练筑防线 安全意识记心间
为进一步强化校园安全管理,提升全体师生应急避险与自救互救能力,16日上午,广元市正德中学组织全体师生及教官、保安开展安全消防疏散演练。
演练前,学校安全办公室制定详细方案,明确疏散路线、岗位职责与集结区域。随着警报声响起,各班学生在班主任、教官及驻校警官的引导下,弯腰低姿、捂住口鼻,沿指定路线快速有序撤离至操场安全区域,全程用时短、秩序好,无拥挤、无遗漏。随后,安全办公室现场讲解灭火器使用要领,并组织师生代表进行实操演练,确保人人掌握基本消防技能。

此次演练是学校“四防”安防体系建设的重要环节,切实增强了师生消防安全意识与应急处置能力。学校将持续常态化开展安全教育和应急演练,筑牢校园安全防线,为“矫正孩子、挽救家庭、和谐社会”的办学目标提供坚实保障。
盘点六:人大调研进校园,民生实事暖人心
29日上午,区人大常委会副主任高玉梅率社会建设委主任王晓莉、副主任梁林芝及委员周明刚一行,在区教育局、河西街道办事处等相关单位负责人陪同下,莅临广元市正德中学杨家岩校区,专题调研校区改造项目推进情况。
调研现场,区教育局向调研组详细汇报了杨家岩校区改扩建工程的总体规划、施工进度及资金保障情况。杨家岩校区占地9.97亩,是学校“一校两区”运行模式的重要组成部分,建成后将主要承担专门矫治教育任务,对提升全市不良行为未成年人教育矫治能力具有重要意义。调研组实地察看了工程进展,并就项目推进中的重点难点问题与相关负责人进行了深入交流。

此次调研是区人大常委会2026年区级民生实事推进情况调研的重要环节,充分体现了区委区政府对专门教育事业发展的高度重视。学校将以此次调研为契机,紧盯工程节点,严把质量安全,全力推进杨家岩校区如期投入使用,为“矫正孩子、挽救家庭、和谐社会”的办学目标提供坚实保障。
盘点七:爱心回访暖校园 文化浸润助矫治
近日,广元市正德中学迎来了一批特殊的客人——爱心企业盘古建设有限公司董事长李仕敏与“听筝读诗”读书会创始人、青年作家李峥女士一行。此次来访,是一次温暖的“回访”与深入的“了解”:爱心企业家专程来看看此前捐建改造后的校园新貌,李峥女士则希望深入接触专门教育这一类特殊学校,扩大社会对不良行为未成年人群体的关注与关爱。
在校长刘丽红的陪同下,来宾们参观了改造一新的校园围墙及整体环境。盘古建设有限公司此前爱心捐建的围墙维修改造工程已圆满完工,原本破旧的围墙焕然一新,为师生营造了更加安全、美好的学习生活环境。企业家边走边看,对学校在有限空间内坚持规范管理、精细育人表示赞许。李峥女士作为北京外国语大学文学博士、2012年创办“听筝读诗”文化品牌的公益阅读推广人,她表示,专门教育学校的孩子更需要社会的理解与文化的滋养,希望通过诗意之美帮助他们在熏陶中重塑自信、涵养品格。

此次爱心回访与文化浸润活动,不仅让社会力量更深入地了解了专门教育的特殊性与重要意义,也为正德中学的孩子们打开了一扇感受美、向往善的窗口。学校将继续秉持“正德、正言、正行”育人理念,汇聚更多社会关爱,助力学生向上向善、顺利回归社会。
盘点八:法治调研促实践 课题研究结硕果
23日上午,四川省法学会法治实践创新专项课题评审组一行,在省法学会学术委员会副主任张渝田带领下,莅临广元市正德中学开展实地调研。广元市法学会副会长、秘书长刘陈等陪同调研。学校党支部书记、校长刘丽红率全体师生热情接待。
上午8时45分,评审组抵达学校。刘丽红校长在校门口迎接,并陪同评审组参观校园。调研过程中,学校学生解说员以饱满的精神状态,引导评审组依次参观了校园文化建设、班级教学(音乐课、美术课、文化课)及学生作品布展等环节,全面展示了学校“正德、正言、正行”的育人理念和四维递进式课程体系的实践成果。评审组对学校在不良行为未成年人教育矫治方面取得的成效给予充分肯定,认为学校办学特色鲜明,教育矫治工作扎实有效,办学案例入选教育部、公安部专门教育全国经典案例实至名归。

当日下午15时,四川省法学会2025年法治实践创新专项课题结项验收座谈会在广元召开。学校党支部书记、校长刘丽红作为课题实践培育点代表参加座谈并作补充汇报。刘丽红校长结合学校专门教育工作实际,重点介绍了学校作为课题实践培育点,在不良行为未成年人教育矫治方面的探索实践与阶段性成效,以及学校在课题研究中承担的实践验证与案例支撑作用。评审组专家对学校实践培育工作给予专业点评和指导。

学校将以此次调研座谈为契机,认真吸纳评审组专家意见,持续深化专门教育实践探索,不断提升教育矫治工作水平,为课题研究提供更加扎实的实践支撑,为全省法治实践创新贡献正德力量。
盘点九:教育科研传捷报 省市区级双获奖
近日,广元市正德中学在教育科研领域捷报频传。在广元市教育局公布的“建设基础教育综合改革实验区和劳动教育实验区实践典型案例”获奖名单中,正德中学刘丽红老师申报的案例《赋能成长,守护未来——问题学生的“三四五”教育关爱体系构建与实践》荣获贰等奖。与此同时,在四川省教育科学研究院公布的2026年小学语文等7个学科论文(案例)评选结果中,刘丽红老师撰写的《专门教育视域下语文德育浸润与学习能力提升的实践研究》再获省级奖项。

两项获奖成果分别聚焦“问题学生关爱体系构建”与“专门教育视域下的学科德育渗透”,既立足学校全封闭、半军事化管理的专门教育实际,又积极响应了市级基础教育综合改革及省级学科教学研究的核心方向。这充分展现了正德中学教师扎实的科研能力与深厚的育人情怀,也为学校进一步提升教育矫治质量、推动专门教育高质量发展积累了宝贵的实践经验。
学校将以此为契机,继续鼓励教师立足专门教育一线开展实践研究,发挥获奖成果的示范引领作用,为全市不良行为未成年人的教育矫治工作贡献更多“正德智慧”。
盘点十:高墙警示撼心灵 法治教育筑防线
为深化专门教育矫治成效,强化学生的法治观念与规则意识,9月30日,广元市正德中学组织全体师生及教官、保安共约71人,前往广元市监狱开展了一场以“沉浸式体验”为核心的警示教育活动。这是学校落实“教育矫治—潜能重构—职业赋能—社会融入”四维递进课程体系,践行“正德、正言、正行”育人理念的重要实践。
活动当天,师生们先后参观了监区环境,近距离感受“高墙内”的严格管理与失去自由的真实代价;听取了服刑人员的现身说法,真实鲜活的案例让在场学生深受触动;监狱民警的法治讲座,进一步明晰了违法犯罪的严重后果与法律底线。通过“看、听、思、悟”的立体化教育场景,学生直观感受到了法律的威严与自由的可贵。

返校后,学校将通过“高墙内的警示”主题班会、成长手册感悟记录、个别跟进辅导等延伸教育,引导学生将内心触动转化为持续的行为改善动力,实现“参观—感悟—内化—践行”的教育闭环。此次警示教育活动不仅是一堂生动的法治课,更是一次深刻的心灵洗礼,为“矫正孩子、挽救家庭、和谐社会”的办学目标注入了更多实效力量。
九月耕耘结硕果,正德奋进谱新篇。从观影比赛的育人练兵,到开学典礼的扬帆起航;从榜样教师的荣誉激励,到跨市考察的互学互鉴;从安全演练的防患未然,到人大调研的关怀指导;从爱心回访的文化浸润,到法治调研的实践深耕;从教育科研的捷报频传,到警示教育的震撼洗礼——广元市正德中学在九月书写了一份扎实的育人答卷。每一项工作,都是“正文化”理念的落地生根;每一次突破,都是专门教育高质量发展的生动注脚。面向未来,学校将继续锚定“矫正孩子、挽救家庭、和谐社会”的办学目标,深化“四维递进”育人模式,拓展校地合作、家校协同、社会联动的育人格局,让更多迷途少年在正德的沃土上向阳而生、逐光而行,为平安广元、法治四川建设贡献正德智慧与力量。
(供稿:办公室 一审一校:张莉容 二审二校:赵广 三审三校:刘丽红
