为深入推进学校心理健康教育工作，切实提升心育课程质量与危机干预水平，2026年10月12日，江安县“心育专家进校园”活动专家组一行到夕佳山镇底蓬小学校，通过听课诊断、专题团辅、台账复核等方式，对该校心理健康教育工作进行了全面指导。
复核三色预警台账，科学解读测评数据。
专家组查阅并复核了江安县夕佳山镇底蓬小学校心理健康“红、黄、蓝”三色预警台账及学生心理档案，参与了本学期心理健康测评数据的分析研判，就如何科学看待测评结果、避免标签化误读、完善“筛查—预警—干预—跟踪”闭环管理等问题进行了现场指导。
深入课堂听课，开展教学诊断指导。
专家组深入课堂听取了以"我有一只叫抑郁症的黑狗"为主题的心理健康教育课，课程围绕抑郁症的概念、典型症状、日常预防以及如何科学帮助抑郁症患者等内容展开。课后，专家组与江安县夕佳山镇底蓬小学校授课教师进行了现场交流，对课程目标定位、教学环节设计和学生参与度给予肯定，并就如何进一步贴近小学生认知特点、增强体验式教学等方面提出了具体改进建议。
聚焦重点群体，开展预防性侵害专题团辅。
专家组在江安县夕佳山镇底蓬小学校学艺厅面向六年级学生开展了预防性侵害专题讲座。讲座结合学生年龄特点，通过案例讲解、互动问答等形式，帮助学生认识身体界限、识别侵害风险、掌握自我保护与求助方法，进一步提升了高段学生的安全防护意识与自我保护能力。
此次“心育专家进校园”活动，为江安县夕佳山镇底蓬小学校进一步规范心育课程建设、完善危机预警机制、提升专兼职心育教师专业能力提供了有力指导。底蓬小学将以此次活动为契机，认真落实专家组反馈意见，持续推动心理健康教育工作走深走实。（周琳玲 来源：江安县夕佳山镇底蓬小学校）