为落实立德树人根本任务，培育学生历史学科核心素养，丰富校园文化生活，近日，遂宁四中（二中滨江校区）历史组结合各年级学生认知特点，策划开展了形式丰富的历史学科素养月系列活动。本次活动旨在拓宽学生知识视野、激发历史学习热情，让历史课堂走出课本，充分彰显历史学科独有的育人价值与人文魅力。
本次素养月活动注重过程性评价，不只聚焦作品的视觉呈现，更看重史实的严谨准确与学生自主探究、独立思考的过程。活动收官后，各年级优秀学生作品集中在校内展板进行公开展出。
七年级：书签为舟，溯史而行
华夏历史星河浩瀚，千年文明熠熠生辉。七年级学生开展以历史文物、历史人物为主题的创意书签制作活动。同学们立足课本，选取利簋、何尊等国宝文物以及古代先贤等经典历史素材，精心设计手绘书签，认真标注时代背景与人物简要。一枚枚精巧别致的书签，既是实用的学习工具，也是浓缩历史文明的微型展示板。学生在动手创作中建立初步的历史时空观念，真切感受中华古代文明的深厚底蕴。
八年级：佳节怀家国，星火与丰碑
历史是最好的教科书，八年级同学围绕春节传统文化，完成手抄报、主题绘画、剪纸、家国主题对联等创作；结合两弹城研学实践，用画笔描摹两弹元勋艰苦奋斗的峥嵘岁月；立足本土红色资源，寻访遂宁旷继勋牛角沟起义革命遗址，感悟遂宁大地上的革命星火；自主绘制中国近代史时间轴，梳理近代重大史实，理清历史发展脉络。一件件形式多样的作品，串联起中华传统文脉、本土红色记忆与波澜壮阔的近代历史。
九年级：声诵长征迹，薪火照山河
为纪念长征胜利90周年，九年级举办主题朗诵比赛。各班选手精心遴选长征故事素材，历经班级初选、年级决赛，伴着配乐深情诵读。铿锵有力的诵读声，重现长征路上的艰难险阻与感人故事，带领全体师生回望峥嵘岁月，传承伟大长征精神，厚植少年家国情怀。
表彰优秀，见证成长
荣耀揭晓，硕果飘香。一份份获奖证书，既是对同学们刻苦钻研历史、积极参与实践的肯定，也激励全体学子继续深耕历史、求索不止。
党总支委员、副校长李攀华，党总支委员、副校长尤艇为获得三等奖的同学颁奖
党总支专职副书记罗艳梅为获得二等奖的同学颁奖
本次历史学科素养月活动，打破传统纸笔课堂的局限， 践行实践育人、文化育人理念，为学生搭建起学习历史、展示自我的综合实践平台。同学们化身“历史工匠”，在文物创意复刻中触摸文明温度；争做“文化传播者”，在动手创作、深情诵读中赓续家国薪火。本次活动深化了同学们对历史知识的理解，进一步增强学生对中华历史文化的认同感与时代责任感。
党总支副书记、校长向春泽为获得一等奖的同学颁奖
不畏山海之遥，不惧日月之限。未来，遂宁四中（二中滨江校区）历史组将继续丰富学科实践活动，厚植家国情怀，助力广大学子在多彩的历史实践活动中开阔眼界、砥砺品格，奔赴更远的成长征程。(来源:遂宁四中 图文 /田 宇)