“科研蓄力，笃行不怠”，为着力提升课题研究赋能成效，2024年3月18日，江安县第三初级中学校县级课题《“五育并举”下的劳动教育策略研究》迎来了一次别开生面的实践体验——学校劳动基地的种植活动。本次活动旨在学生亲身参与劳动，体验劳动的艰辛与乐趣，培养劳动精神，并通过实践活动来启迪智慧、润泽心灵。
“躬耕学农事，实践觅真知。”在活动中，学生们分组合作，参与了种植的全过程。从挑选种苗、翻培土壤、挖坑播种到浇水养护，每个步骤都亲自参与，亲身体会劳动的细致与耐心。江安县第三初级中学校的老师们在现场进行了细致地指导，让学生们了解了不同植物的生长习性和养护方法。
“春耕、夏耘、秋收、冬藏，四者不失时，故五谷不绝。”通过本次活动，学生们不仅学到了农业知识，更培养了动手能力和团队合作精神。他们在劳动中体验到了成功的喜悦，也深刻体会到了劳动的不易。许多学生表示，这次活动让他们更加珍惜食物，更加尊重农民的辛勤付出。
本次劳动基地的种植活动，就是在江安县第三初级中学校县级课题《“五育并举”下的劳动教育策略研究》引领下的又一次课堂实践。课题为劳动教育注入成长的活力，而课堂实践也将为课题研究提供源源不竭的动力，为江安三中课题研究带来了新的思考、新的方向。（龚敏 王尚群 来源：江安县第三初级中学校）