2024年4月18日，宜宾市叙州区双龙镇中心幼儿园开展了“微型课题中期汇报”活动，通过展示课题研究的阶段性成果，共同提升教师的教学水平。
活动中，叙州区双龙镇中心幼儿园各课题教师对研究的课题采用PPT讲解的方式,详细介绍了关于课题的问题提出、核心概念界定、理论依据、研究的意义、研究目标、研究方法、研究措施和活动、研究取得的成果八方面内容。
讲解结束后，叙州区双龙镇中心幼儿园全体教师进行交流研讨，提出自己对个别课题中的一些疑惑，研讨过程中，大家明确了以始为终的目标导向策略，落实研究过程，进一步帮助教师明晰研究方向，拓宽研究的思路，深化研究方法。
活动最后，叙州区双龙镇中心幼儿园园长谢庆梅对每个课题组的成果做出肯定，总结了各个微型课题实施过程中的亮点和有待改善的地方，希望老师们在聆听其他课题组汇报后反思自身在保教工作中的不足，相互学习。同时也建议老师们在今后的课题汇报中更注重呈现幼儿在活动中的真实行为和语言。
此次活动的开展，既是回顾、总结，又是寻找、探究，更是蓄力、展望，期待活动后各课题组能够继续深入课题研究，将微课题研究作为解决教学实际问题的方式，提升学业质量，促进教师的专业化发展。（龚敏 陈羽佳 来源：宜宾市叙州区双龙镇中心幼儿园）