为构建积极阳光的校园心理氛围，完善“学校-年级-班级”三级心理健康防护网络，充分发挥班级心理委员的朋辈互助作用，9月25日，宜宾市南溪区大观镇大坪学校召开了2025年秋季学期4-9年级心理委员赋能培训会。
南溪区大观镇大坪学校心理老师沈旺凤围绕什么是心理健康、常见的心理“小信号”、心理委员的“工具箱”、我们的工作清单四大核心模块用生动易懂的语言讲解了心理健康的定义和标准；针对4-9年级学生可能遇到的学习压力、人际交往困惑、情绪波动等问题，沈旺凤介绍了常见的心理“小信号”，并传授了倾听、共情、鼓励、倾诉等简单的朋辈支持方法。
同时，讲解了心理委员工作的基本原则，尤其是保密原则（除自伤、伤人等紧急情况外），以及尊重、倾听、真诚、助人自助的工作态度。心理委员们认识到，他们的主要工作是观察、倾听、陪伴和报告，而非进行专业心理辅导。明确了心理委员的具体职责：积极宣传心理健康知识，营造良好班级氛围；细心观察，主动关心有需要的同学；定期与心理老师沟通，参与工作会议，成为连接同学与老师的桥梁。
此次培训内容详实，形式活泼，为心理委员们赋予了知识与能量。从四年级同学清澈专注的眼神，到九年级同学沉稳认真的记录，我们看到了责任与担当在悄然生长。一位七年级心理委员在分享时说道：“我知道了，有时候陪伴和倾听，比讲大道理更有力量。”本次培训是南溪区大观镇大坪学校加强班级心理委员队伍建设的关键一步。相信这支被点亮的“心”队伍，必将把温暖与关怀传递到每一个班级，与老师们携手，共同守护每一位同学的心灵绿洲，为构建和谐健康的校园环境贡献力量！（沈旺凤 来源：宜宾市南溪区大观镇大坪学校）