为进一步提升班主任班级管理能力，明确新学期工作方向，10月10日，宜宾市南溪区长江学校组织召开了2025年秋期班主任工作培训会。德育处主任陈银主持会议并部署相关工作。
会上，南溪区长江学校德育处主任陈银详细解读了本学期的班主任工作考核方案，并总结了上学期各班级的考核情况。陈主任重点介绍了“学礼仪 塑品格”青色品格课程暨学生日常行为规范养成活动的实施安排。该活动将通过基础文明与卫生、劳动实践与环保、礼仪深化与行为展示、课堂常规与校园安全、总结与评比五个主题周，结合课堂常规、寝室午休、路队礼仪等系列评比，系统化促进学生良好行为习惯与品格的养成。同时，陈主任鼓励班主任积极参与各类专业培训与讲座，持续提升育人能力，并扎实推进书香班级建设、小干部培养等特色班级课程。
会上，南溪区长江学校副校长谭丽莎就新学期重点德育工作作出具体部署。谭副校长特别强调，各班级要持续优化大课间活动质量，确保锻炼实效，增强学生体质；全面推进“好书推荐”阅读活动，营造书香氛围，提升学生人文素养。她希望全体班主任继续以高度的责任感和使命感，将各项工作落到实处，在日常管理中做到细致有序、引导有方，不断提升育人实效。
南溪区长江学校校长张清银在总结讲话中，首先向全体班主任的默默耕耘与无私奉献表示诚挚感谢。随后，他围绕学校办学理念提出两点要求：第一，践行办学准则，夯实育人根基。他强调要坚持“育德育心”，像研究教学一样深入研究班级工作，把握育人规律；要深刻理解“教育学即关系学”的内涵，着力构建融洽的师生关系与和谐的家校关系；要推动“生活习惯与学习习惯共生”，实现知行合一、全面育人。第二，推进班级特色建设，提升育人品位。他鼓励班主任积极打造班级特色，在常规管理中注入创新思维，通过文化育人、活动育人、环境育人，不断提升专业素养与管理艺术，努力成为有思想、有情怀、有品位的班主任。
张校长希望全体班主任以此次培训为新的起点，用爱心与智慧引领学生成长，共同推动学校教育事业高质量发展。
此次培训内容系统、指导性强，为新学期班级管理工作指明了方向。长江学校将持续搭建班主任专业成长平台，推动育人工作不断迈上新台阶。（来源：宜宾市南溪区长江学校）