为深入贯彻落实校园安全治理要求，进一步强化学生法治观念与规则意识，高县逸夫小学校聚焦校园欺凌防治重点，开展了防欺凌主题宣传教育系列活动，切实提升师生及家长的防欺凌认知、防范能力与应对技巧，为学生健康成长筑牢安全屏障。
广播室宣讲 播撒文明种子
高县逸夫小学校利用广播室向师生开展防欺凌主题宣讲。宣讲内容从校园欺凌的法定定义、常见表现形式（肢体欺凌、语言欺凌、社交孤立、网络欺凌等）。同时，倡导学生树立“友爱互助、拒绝欺凌”的文明观念，鼓励大家既要自觉抵制欺凌行为，不做施暴者、不做旁观者，更要主动成为校园文明的“守护者”，发现欺凌现象及时向老师、家长报告。
班级微课堂 筑牢防护意识
高县逸夫小学校各班级充分利用安全晨会，开展针对性的预防校园欺凌教育活动。通过组织学生集中观看防欺凌教育宣传片，让学生直观感受欺凌行为的危害性。班主任结合案例进行总结，明确自我保护的具体方法（如保持冷静、及时躲避、记住施暴者特征、切勿以暴制暴等）和正规求助途径（如告知班主任、学校德育处、家长，必要时拨打110报警电话等），让“拒绝欺凌、互助友爱”的理念真正内化于心、外化于行。
手抄报创作 传递正向能量
为丰富教育形式，深化学生对防欺凌主题的理解，高县逸夫小学校发起“拒绝校园欺凌”手抄报创作活动。不仅展现了学生们的创作才华，更在校园内营造了“人人反对欺凌、人人守护文明”的浓厚氛围。
家校齐联动 凝聚育人合力
为构建家校协同育人防线，高县逸夫小学校通过班级微信群向全体家长推送《防欺凌致家长的一封信》，呼吁家长密切关注孩子的身心状态，多与孩子沟通交流，及时发现孩子是否存在异常行为（如情绪低落、不愿上学、身体出现不明伤痕等），引导孩子树立正确的交往观念，教育孩子尊重他人、友善待人，共同筑牢校园安全“防护网”。
此次防欺凌宣传教育系列活动的开展，有效提升了全校师生及家长的防欺凌意识与应对能力，进一步规范了学生的行为习惯，营造了安全和谐、文明有序的校园环境。下一步，逸夫小学将把防欺凌教育纳入常态化教育教学工作，加强校园日常巡查与隐患排查，建立健全欺凌事件应急处置机制，不断完善“学校-家庭-社会”三位一体的防欺凌防护体系，切实守护每一位学生的健康成长。（王丽 来源：高县逸夫小学校）