近日，在宜宾市南溪区长江学校劳动兼职教师陈银老师的带领下，“小雅农”们迎来了一堂别开生面的水培水果西芹种植实践课。
课程伊始，紧扣劳动教育“以劳增智”的目标，陈老师为大家细致讲解了本次种植所用的水果西芹种苗的独特优势——它们由省农科院专业培育，富含更高含量的维生素、膳食纤维和矿物质，不仅口感更加脆嫩，生长适应力也更强。通过聆听讲解，“小雅农”们从“知其然”走向“知其所以然”，建立起对科学育种的最初认识。老师还结合水培种植的特点，拆解了从基质选择、植株定植到固定技巧等关键环节，为孩子们后续的动手实践筑牢知识与科学认知的双重基础。
为落实劳动教育中“分工协作、责任担当”的培养目标，南溪区长江学校将“小雅农”们科学划分为三个小组，让每一位小农耕者都能在岗位上发光发热：装杯组的同学专注地将育苗基质土均匀填入营养杯，在一次次的抚平与调整中，磨炼出细致与耐心的劳动品质；种植组的成员小心翼翼地将来之不易的水果西芹幼苗植入基质，他们指尖轻柔、动作精准，以珍惜科研成果的态度呵护每一株小生命；定植组则肩负关键的固定任务——他们将种好幼苗的营养杯稳稳放入水培定植篮，为了固定得更稳、不辜负每一株优质种苗的生长潜力，他们主动前往劳动基地周边捡拾鹅卵石。即便裤脚与鞋面沾满泥土，一张张小脸上仍写满专注与喜悦，俨然是一群热爱劳动的小小农耕者。
劳动实践接近尾声，“小雅农”们自觉践行“有始有终”的劳动原则：有人拿起扫帚清理散落的泥土，有人规整小铲子、水壶等工具。大家齐心协力，将场地恢复得一尘不染，各类工具摆放得整整齐齐，充分展现出良好的劳动习惯与强烈的集体责任感。
这节水培水果西芹种植课，不仅让“小雅农”们在亲手实践中近距离认识了省农科院的优质种苗，掌握了科学种植的知识与技能，更让他们在协作中学会相互配合、彼此支持，深刻体会到农耕劳动带来的成就感与快乐。在汗水挥洒之间，孩子们不仅磨练了意志、提升了动手能力，更树立起“尊重科学、珍惜劳动成果”的意识，进一步加深了对“劳动最光荣、劳动最崇高”的理解，也让长江学校“小雅农”劳动教育校本课程在实践中更具温度与深度。（来源：宜宾市南溪区长江学校）