实验教学是理科综合教学的重要组成部分，是培养学生科学素养与创新能力的关键一环。本次大赛围绕物理、化学、生物三大学科展开，通过“以赛促研、以赛促教”的模式，引导教师深耕实验教学设计，提升课堂实效。安居中学以赛事为媒，推动教学相长，助力每一位教师在专业道路上走得更远，为构建高质量理科教育体系筑牢根基。
物理组：
精准操作，尽显科学严谨
在物理实验赛场，教师们从实验预案的详细解说，到规范有序的实操演示，每一步都彰显出扎实的专业功底。手法娴熟，神情专注，细节精准，他们以严谨的态度诠释物理学科的探索精神，让科学的理性之光在操作中熠熠生辉。
PART2
化学组：
流畅衔接，演绎实验之美
化学组的教师们将清晰的讲解与熟练的操作完美融合，试剂添加分毫不差，仪器使用驾轻就熟。他们目光专注，动作流畅，步骤衔接如行云流水，展现出高超的实验技能与从容的教学风采，尽显化学实验的动静之美。
PART3
生物组：
细致观察，探秘生命科学
生物实验赛场同样精彩纷呈。教师们从实验物品准备到步骤演示，讲解清晰、操作流畅。手持试管，精准加液，描述现象……他们用专业的操作揭示生命的奥秘，展现出深厚的学科素养与对自然规律的深刻理解。
以赛促研：助力教学发展
比赛虽已落幕，思考从未止步。教师们在场外积极交流教学心得，分享实验资源，探讨教学中遇到的共性问题。这种开放、共享、协作的教研氛围，有效促进了教育资源的优势互补和共同提升，正是学校教师队伍持续成长的宝贵财富。安居中学将以此次活动为契机，进一步推进实验教学改革，优化实验教学体系。
（邓学兵 来源：安居中学）