近日，遂宁市安居区“精准赋能·AI提质——人工智能与教育教学深度融合实践探索经验交流会”在安居区育才中学卓同校区召开。本次会议汇聚安居区教育局相关领导、教研员、学校管理者及教师代表共约400人，共同探索人工智能与教育教学深度融合的实践路径。
安居育才中学校长何德军在致辞中表示，卓同教育深耕教育十九载，始终坚守“为党育人、为国育才”使命，以“思想破冰、行动破题、发展破局”思路，构建“人人拥抱AI、人人善用AI”的教育新生态，走出了AI赋能精英教育的特色之路。他承诺，卓同教育将以更开放的姿态，在“人工智能+教育”赛道持续领跑，为区域教育高质量发展注入动力。
安居区教育科学研究所所长张从金发表《智融教与学，赋能新教育》专题讲话，肯定了卓同教育在“人工智能+教育”领域的探索成果，认为其为全区提供了可复制、可推广的经验。他提出三点建议：以科研为引领锚定融合方向，以课堂为基础激活教学效能，以机制为要素筑牢长效保障。
本次活动中，教师分享交流环节精彩纷呈。有的用VR构建跨时空美术课堂，有的以AI赋能音乐教学，有的用AI字帖破解练字难题，有的实现从“知识传授者”到“认知工具缔造者”的跨越，打破教育资源壁垒，让技术回归育人本真，为一线教育者呈现了AI在课堂教学中的实用价值，既拓展了跨学科教学的丰富性，又能将抽象知识转化为直观内容，助力学生理解。在教学流程上，从教师备课、课堂教学、作业批改、试题命制、课后反馈，全环节实现了高效衔接；同时支持分层布置作业的教学原则，适配不同学科的需求，教师可作为AI的操作者与学生AI应用的设计者，结合不同AI平台的功能，灵活服务于教学场景，切实提升课堂教学的适配性与效率。
学生代表鞠政良、徐犀岑分享了利用AI自主学习的成果，展现了新一代学习者的技术整合能力。
此次会议为安居区人工智能与教育融合搭建了交流平台，见证了安居区教育从“技术赋能”到“为技术赋魂”的发展，教师们的创新热忱，彰显了区域教育在技术浪潮中坚守育人初心的决心，希望全体教育工作者将本次“人工智能+教育”经验交流活动成果转化，让AI成为便捷的教学助手，共同谱写教育高质量发展新篇章。（邓学兵 来源：安居区教育局）