文物属于人民,服务人民。当稚嫩的童心与厚重的文脉相遇,一场关于传承与感知的奇妙旅程,在“文化和自然遗产日”悄然启程。
2026年6月9日,高县文化馆、县文物管理所走进高县第二实验小学校,为孩子们开展了一场别开生面的“文化和自然遗产日”主题活动。这一天,他们不再是课本前的聆听者,而是文化的触摸者、技艺的体验者。
第一篇章·名人风骨:阳翰笙的文学之光
在长长的展板前,高县文化馆讲解员曹老师用温润的声音,为孩子们揭开了当地文化名人——阳翰笙先生的人生画卷。
“他是从我们这片土地上走出的文学巨匠,用笔书写时代的呐喊。”从作品《草莽英雄》到编剧《三毛流浪记》,高县第二实验小学校孩子们睁大眼睛,第一次知道:原来家乡的名字,曾深深镌刻在中国现代文学的丰碑上。讲解员娓娓道来他的作品与精神,孩子们认真听,也在心底埋下了一颗“以文报国”的种子。

第二篇章·春酒三台:川南请春酒里的礼俗乡情
“孩子们,你们知道什么是‘请春酒’吗?”高县文化馆馆长汪霞轻柔地开启她的讲解,把川南流传百年的待客习俗——请春酒,讲得活色生香。
“春酒要吃‘三台’,一台不能少,一台有一台的味道。”
汪馆长掰着手指,一一道来:第一台是“茶食”,摆上清茶、炒米糖、苕丝糖、花生糖,主客围坐喝茶叙旧,叫“摆茶”;第二台是“干盘子”,端出腊肉、香肠、猪肝、猪耳朵等凉拌卤味,配上白酒,推杯换盏,叫“摆酒”;第三台才是“正席”,九大碗热气腾腾——头碗、白肉、红烧肉、粉蒸肉……
高县第二实验小学校的孩子们听得眼睛发亮,原来一顿春酒,要吃出三番滋味:先甜后咸再鲜,先茶后酒再饭。
从“春酒三台”的来历到每一台的讲究,孩子们不仅记住了“吃什么”,更读懂了食物背后的礼数与乡情。

第三篇章·舌尖记忆:土火锅里的烟火传承
“快看,精致的土火锅——”大小不一的土火锅排成一排,孩子们都迫不及待想去摸一摸。
高县文化馆馆长汪霞继续为孩子们介绍:土火锅圆圆的,象征着一家团圆……”孩子们围成一圈,听得入神。原来一口锅,也藏着祖先的智慧。到了体验环节,他们小心翼翼地捏着陶泥,用小手塑造自己心中的土火锅,虽然动作稚拙,脸上却满是认真——非物质文化遗产,就这样从“听见”变成了“触摸”。

第四篇章·指尖匠心:荣氏绿豆糕的甜蜜手作
活动的最后一站,是荣氏糕点传承人的现场教学。揉面、压模、脱模……一块块碧绿的绿豆糕在孩子们眼前诞生。高县第二实验小学校孩子们小心品尝着糕点,笑意在眼睛里流露出来。非遗不再是遥远的词语,而是指尖的细腻、鼻尖的清香、舌尖的绵软。

结语
文化遗产属于人民,服务人民。当孩子们的手抚过土火锅的粗粝陶壁,当他们的眼睛读过阳翰笙的激昂文字,当他们的舌尖尝到非遗传承人制作的绿豆糕——文化不再是书本上的铅字,而成为可感、可爱、可传承的生命记忆。
这个“文化和自然遗产日”,一颗颗热爱家乡、敬畏传统的种子,已悄然发芽——让非遗活在童心,让文脉生生不息。(曹菊花 来源:高县第二实验小学校)
