为全面落实“双减”政策，探索低年级期末综合素质评价，宜宾市航天小学校教务研训处经过近一个月的策划与筹备，于2022年1月11日、12日两天上午，组织该校一、二年级学生开展了学科评价实践活动。活动采用“闯关摘星”的形式，别开生面，寓教于乐，深得同学们的喜欢。
分组闯关，精神抖擞
1月11日、12日上午 8：30，在带队老师的带领下，一、二年级的萌娃们分别分成8个小队，手拿精美的闯关卡，笑逐颜开、精神抖擞地依次穿过“幸运闯关门”，开始了饶有趣味的闯关活动。
依次闯关，阳光自信
识字小能手、诵读小明星、背诵小标兵、拼音小达人（故事小精灵）、“分门别类”我能行、“应用当家”我在行、“火眼金睛”我最亮、“图式转换”我最棒八个关卡一字排开，萌娃们依次闯关，脸上溢满了得意的笑容。
孩子们或声情并茂地讲故事，或摇头晃脑地诵古诗，或振振有词地朗读课文，或认真仔细地分类查找，真像一个个可爱的小先生，一字一句都透着阳光与自信。看到“守关大将”在自己的闯关卡上印上四个鲜红的印章，萌娃们高兴得手舞足蹈。
准备充分，举手投足都是戏。最有看点的是二年级“故事小精灵”关卡，一个个小萌娃准备充分，绘声绘色地讲述着；一个又一个精彩的故事，举手投足都是戏，看得“守关大将”们赞不绝口！
1月12日上午11：00，此次学科评价实践活动圆满结束。
宜宾市航天小学校校长杨强对这次活动给予了高度的评价，他说：“这样的活动非常有意义，孩子们在学中思，思中悟，悟见行。不仅消除了低年级孩子对‘考试’的紧张感，更让孩子们得到了全面的展示。”航天小学将继续探索“双减”背景下的学科教学，为提高教育教学质量，推进“五育融合”不懈努力。（龚敏 沙鸥）